Γιατί δέν κλείνουν ὁριστικῶς τά σχολεῖα;

28η Σεπτεμβρίου «Πανελλήνιος ἡμέρα σχολικοῦ ἀθλητισμοῦ».
Κλειστὰ τὰ σχολεῖα.

Κλειστὰ τὰ σχολεῖα λόγῳ ἐκλογῶν τῶν καθηγητῶν, λόγῳ ἀνέμων καὶ βροχῆς, λόγῳ καύσωνος, λόγῳ σφορδῆς χιονοπτώσεως (1cm), λόγῳ ψύχους (0΄C )… Συνέχεια





Θεωρώντας τὴν ἀπάτη ὡς …δικαίωμα!!!

Δὲν εἶναι οἱ 106 ποὺ ἀντέγραψαν καὶ κατέθεσαν τὴν ἰδίαν ἐργασία στὸ Πανεπιστήμιο Πατρῶν.
Οὔτε ὅτι ὁ ἀριθμὸς δηλώνει τὴν ἔκταση μιᾶς γενικευμένης νοοτροπίας ἐξαπατήσεως καὶ εὔκολης ἀνελίξεως, χωρὶς ἀντίκρυσμα οὐσίας. Συνέχεια





Διαχείρησις παιδείας ἀπὸ …ἀπαιδεύτους!!!

Βρὲ παιδιά… Τί ὡραία βουλή πού ἔχουμε; Πόσοι εἶναι αὐτοί πού «κόβονται» γιά τήν παιδεία;
Ποσο πολύ ὅλοι ἐκεῖ μέσα ἀντιλαμβάνονται κάτι γιά τήν παιδεία;

Ὁ Ἀλέξης θέλει νὰ καταργήσῃ ἀπολύτως τὴν παιδεία… Συνέχεια





Φοιτητικὸ πελατειακὸ σύστημα

Εἶναι δυνατόν φοιτητές σέ Πανεπιστήμιο στήν Ἑλλάδα νά ζητοῦν νά μήν κοποῦν ὅσοι πιάστηκαν νά ἀντιγράφουν;

Τραγικὸ καὶ ντροπή…

Τὸ σύστημα στὰ ἑλληνικὰ πανεπιστήμια εἶναι σωστότερο, διότι δίδει δικαίωμα στὸν καθηγητὴ νὰ κόψῃ χωρὶς πολλά-πολλά. Συνέχεια





Ὑπατία ἡ …«ἀνύπαρκτος»!!!

Στὸ Πανεπιστήμιον Ἀθηνῶν οὐδὲ μία  ἔχει δοθεῖ διδακτορικὴ διατριβή, οὔτε κἂν μία μεταπτυχιακὴ ἐργασία γιὰ τὴν Ὑπατία.

Τὸ ἑλληνόφωνον Πανεπιστήμιον θεωρεῖ πιὸ σημαντικὴ τὴν ὁμιλία Nutuk,τοῦ γνωστοῦ φιλέλληνος Κεμᾶλ Ἀτατοῦρκ.

Συνέχεια





Δημιουργική ἀπασχόλησις στά σχολεῖα;

Τη δημιουργία Κέντρων Δημιουργικής Απασχολήσεως (ΚΔΑΠ) μέσα στα σχολεία, στα οποία τα παιδιά θα μπορούν να μείνουν έως τις 8 το βράδυ, προανήγγειλε η αναπληρώτρια υπουργός Κοινωνικής Αλληλεγγύης Θεανώ Φωτίου.

Συνέχεια