Δέν ἔχουμε καὶ εἶναι ἀδύνατον νὰ ἔχουμε δημοκρατία δίχως ἀνεπτυγμένη παιδεία.
Ὅταν λέμε παιδεία δὲν ἐννοοῦμε τοὺς εὐγενικοὺς τρόπους καὶ μία τεχνικὴ κατάρτηση ἐργαλειακῆς μάθησης, ἐννοῦμε μία ἐκπαίδευση ἀλλὰ ὄχι μόνον τὴν σχολικὴ ἐκπαίδευση.
Ἀλλὰ τὴν δημιουργία ἑνὸς τρόπου τοῦ βίου, δηλαδὴ ἕναν πολιτισμὸ καὶ ἐν γένει τὴν νοοτροπία, τὴν κριτικὴ σκέψη, τὰ ἀντανακλαστικὰ, τὸν τρόπο ποὺ ἀντιδροῦμε στὰ προβλήματα τῆς καθημερινότητας ἀλλὰ καὶ σὲ οὐσιοδέστερα κοινωνικὰ προβλήματα.
Τὶ εἴδους παιδεία θέλουμε; Μὲ ποιὲς προτεραιότητες ἀναγκῶν;
Τὶ γιὰ ἐμᾶς εἶναι τὸ ἀπαραίτητο καὶ τὸ πρώτιστο;
Παιδεία ἑλληνικὴ – Πολιτισμὸς – ὁ τρόπος τοῦ βίου μας καὶ τὰ πάντα σχετίζονται θεμελιωδῶς μὲ αὐτὸ τὸ ”πῶς”: ὁ τρόπος ποὺ γλεντᾶμε, ποὺ ζοῦμε, ποὺ ἐρωτευόμαστε, ποὺ χτίζουμε τὰ σπίτια μας, ποὺ ὁδηγοῦμε, ποὺ παρκάρουμε κλπ.
Ἀποποίηση εὐθύνης
Οἱ συντάκτες τῶν ἄρθρων ἀποδέχονται ὅτι φέρουν τὴν ἀποκλειστικὴ εὐθύνη γιὰ τὴ νομιμότητα, ἀλλὰ καὶ γιὰ τὴν ὀρθότητά του περιεχομένου τῶν ἄρθρων τους, ἀπαλλάσσοντας τὸ filonoi.gr ἀπὸ ὁποιανδήποτε σχετικὴ εὐθύνη.