Μήπως δέν εἶναι ἀναβάθμισις ἀλλά πλήρης παράδοσις;

Ἀγαπητοί κύριοι τοῦ ὑπουργείου ἀΠαιδείας.

Διαβάζω στό Η.Ο. γιά τήν «ἀναβάθμισι» τοῦ μαθήματος τῶν θρησκευτικῶν σέ κάτι πιό  ……σύγχρονο!

Δέν ἒχω καμμίαν ἀντίρρησι νά μετατρέψετε τό μάθημα τῶν ” θρησκευτικῶν”  σέ μάθημα τῆς  “ἱστορίας τῶν θρησκειῶν”  ἢ  σέ μάθημα τό  “εἶδος τῶν θρησκειῶν”  ἢ  σέ μάθημα  “τί σημαίνει νά ἒχῃς θρησκεία”.

Συνέχεια

Πρότασις δράσεως κατά τοῦ βιβλίου τῆς Γ’ Λυκείου.

ΠΡΟΤΑΣΗ ΔΡΑΣΗΣ τοῦ Κοκκίνου Κυριάκου:

Και για να μη μένουμε μόνο σε μία ανέξοδη κριτική προτείνω όπως άμεσα στείλουμε όλοι μας επιστολές μας προς τον Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, εκφράζοντας την αντίθεσή μας και τη διαμαρτυρία μας , στο συγκεκριμένο ζήτημα, ζητώντας να ενημερωθούμε και για τις ενέργειες του υπουργείου, από τη στιγμή , που επίσημα ενημερώνεται από πολίτες για την εσφαλμένη ιστορικά και επιζήμια εθνικά αναφορά του βιβλίου ιστορίας. Συνέχεια