Ἡ παραποίησις τοῦ Ὁμήρου ἀπὸ τὸ National geographic!


Δὲν ἔχω νὰ πῶ πολλά! Σὲ συνδυ
ασμὸ μὲ τὰ πρόσφατα γεγονότα, τὴν «γραμματικὴ» τῆς Ε’  κι Στ Δημοτικοῦ, τὶς ὁμαδικὲς ἀντιδράσεις τῶν γλωσσολόγων, καθῶς ἐπίσης καὶ τὴν παράνοια, ποὺ βασίζεται κυρίως στὴν ἄγνοια, στὴν ἡμιμάθεια καὶ στὸν  ὠχαδελφισμό, αὐτὸ εἶναι ἕνα «κερασάκι» στὴν τούρτα.
Δυστυχῶς, ἀπὸ τὴν πολιτεία δὲν θὰ εὕρουμε συμπαράστασιν. Μόνοι μας πρέπει νὰ ἀντιδράσουμε.
Εἶτε μὲ ἀναφορές, εἶτε μὲ καταγγελίες σὲ δημοσίους χώρους λόγου, (ἱστολόγια, ἐφημερίδες, τηλεοπτικὰ δίκτυα) εἶτε μὲ πιὸ Συνέχεια

Τί ἀκριβῶς εἶναι «Ἀνοικτό Λαϊκό Πανεπιστήμιο»; Ἀπειλή ἤ ἀγαθή προοπτική;

Τί ἀκριβῶς εἶναι «Ἀνοικτό Λαϊκό Πανεπιστήμιο»; Ἀπειλή ἤ ἀγαθή προοπτική;Τι ακριβώς είναι Ανοιχτό Λαϊκό Πανεπιστήμιο: Απειλή ή αγαθή προοπτική;

Σύμφωνα με τους διαφημιστές του πρόκειται για μία προσπάθεια η οποία θα δώσει την δυνατότητα σε όσους δεν είχαν μέχρι τώρα πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση να παρακολουθήσουν επιμορφωτικές διαλέξεις. 

Συνέχεια

Τὸ σημεῖον σταθμὸς στὴν ζωὴ τοῦ Μπαμπινιώτου.

(πηγή φωτογραφίας)

Ἐγὼ δὲν ξέρω νὰ ὑπάρχει παρὰ μία γλῶσσα, 
ἡ ἐνιαία γλῶσσα, ἡ Ἑλληνική, ὅπως ἐξελίχθηκε ἀπὸ 
τὴν Ἀρχαία ποὺ ἔφτασε νὰ εἶναι 
τὸ μεγάλο καμάρι μας καὶ τὸ μεγάλο μας στήριγμα.

Ἐγὼ εἶμαι ὑπὲρ τοῦ παλαιοῦ συστήματος, ἐναντίον τοῦ μονοτονικοῦ καὶ ὑπὲρ τῆς διδασκαλίας τῶν Ἀρχαίων Ἑλληνικῶν. Συνέχεια

Οἱ ἀνύπαρκτοι δάσκαλοι!


Αὔριο ξεκινοῦν τὰ σχολεῖα. Κι ὄχι μόνον ξεκινοῦν, ἀλλὰ μέσα στὴν διδακτέα ὕλη θὰ εἶναι καὶ τὸ κατάπτυστον «δημιούργημα» τῆς μανδᾶμ Φιλιππάκη.

Ἀπὸ τὴν Φιλιππάκη δὲν περίμενα οὔτε νὰ σκεφθῇ, οὔτε νὰ ἀναλογιστῇ τὶς εὐθῦνες της, ἀλλὰ οὔτε καὶ νὰ ὑπαναχωρήσῃ. (Μεταξύ μας, ἰδία στάσις μὲ τὴν στάσιν  Ῥεπούση… Σέ τί ἀκριβῶς διαφέρουν;)
Συνέχεια

Δάσκαλος ἤ ἐκπαιδευτικός

Στό σχολεῖο πηγαίνουμε γιά νά διδαχθοῦμε ἀπό τούς δασκάλους. Πολλές φορές, ὅμως, οἱ δάσκαλοι μαθαίνουν περισσότερα ἀπό τά παιδιά.

Προς όλους τους εκπαιδευτικούς!!! και καλή χρονια!!!

 Καθώς στεκόταν μπρος στην τάξη της την Ε’ δημοτικού, την πρώτη ημέρα του σχολείου η κυρία Τζοβάννα είπε στα παιδιά ένα ψέμα. Όπως οι περισσότερες δασκάλες, κοίταξε τους μαθητές της και είπε ότι τους αγαπούσε όλους το ίδιο. Αλλά αυτό ήταν αδύνατον, διότι Συνέχεια

Οἱ «γλωσσολόγοι» ἐπεστράτευσαν ἐφεδρεῖες!!!


Τρομάρα τους!!!

Καὶ μὴ χειρότερα, θὰ μοῦ πεῖτε… 
Ἀλλὰ τὰ χειρότερα δὲν τὰ ἔχουμε ἀκόμη δεῖ!
Συνέχεια