Ὅλα τὰ εἴδη τῶν ἀνθρωπίνων συμπεριφορῶν εἶναι ἀπαραίτητα πρὸ κειμένου νὰ μὴ διαταράσσεται ἡ οἰκολογία τοῦ πνεύματος καὶ νὰ μπορῇ τὸ πνεῦμα νὰ ἐξελίσσεται.
Πῶς θὰ μπορούσαμε νὰ μάθουμε τὴν ἀγάπη ἂν δὲν ὑπῆρχαν ἐκεῖνοι ποὺ μᾶς κάνουν νὰ θυμώνουμε;
Πῶς θὰ μπορούσαμε νὰ μάθουμε νὰ συγχωροῦμε ἂν δὲν ὑπῆρχαν αὐτοί μας ἔχουν προδώσει;
Πῶς θὰ μπορούσαμε νὰ ἀνακαλύψουμε τήν δύναμί μας ἂν δὲν ὑπῆρχαν ἐκεῖνοι ποὺ μᾶς ὑποτιμοῦν; Συνέχεια
Εἰλικρινῶς δὲν ἐγνώριζα τὴν θεραπευτικὴ δράσι τοῦ φιλιοῦ.
Ἀλλὰ τὴν συναισθηματική του ἐπίδρασι σαφῶς καὶ τὴν ἀντιλαμβάνομαι.
Εἶναι κάτι σὰν χάδι, σὰν μετάδοσι πολλῶν …κιλῶν συναισθήματος. Σὰν μοίρασμα στοὺς γύρω μας τῶν δικῶν μας ἐνεργειακῶν ἀποθεμάτων.
Ὁ τρόπος ποὺ μία μάνα φιλᾷ τὸ παιδί της, εἶναι σὰν νὰ τὸ θωρακίζῃ.
Συνέχεια
Ἡ παρακάτω ἱστορία, ποὺ δὲν γνωρίζω ἐὰν εἶναι ἀληθινή, ἔφθασε μὲ μήνυμα πρὸ περίπου ἕξι ἐτῶν.
Τότε λοιπόν, ἄν καὶ γενικῶς δὲν μοῦ ἀρέσουν τὰ δακρύβρεκτα, προσρπάθησα νὰ τὴν κοινοποιήσω σὲ φίλους ποὺ εἶχαν παιδιὰ σὲ μικρὲς ἡλικίες. Πλὴν ἐλαχίστων ἐξαιρέσεων, ἐπέρασε ἀδιάφορα.
Σήμερα τὰ περισσότερα ἀπὸ αὐτὰ τὰ παιδιὰ εἶναι ἤ στὴν ἐφηβεία ἤ ἔχουν φύγει ἀπὸ τὸ γονεϊκὸ περιβάλλον. Ἡ σχέσις τους μὲ τοὺς γονεῖς τους, κυρίως μὲ τοὺς πατεράδες τους, ἐξακολουθεῖ καὶ εἶναι …ἀνύπαρκτος!!!
Ἀστεῖο;
Συνέχεια
Ἐγὼ εἶμαι ἐγώ…
Ἐδῶ ἦλθα μόνον γιὰ ἐμέναν…
Μόνη μου ἐγεννήθην, μόνη μου θὰ τελειώσω…
Αὐτὸ βέβαια δὲν σημαίνει πὼς στὴν πορεία δὲν θὰ ἀναπτύξω σχέσεις. Δὲν σημαίνει πὼς δὲν θὰ δεθῶ.
Δὲν σημαίνει πὼς δὲν θὰ ἀγαπήσω καὶ δὲν θὰ ἀγαπηθῶ.
Ὅμως ἀπὸ τὴν στιγμὴ τῆς γεννήσεώς μας παίζουμε ῥόλους… Κάτι θέλουμε νὰ δείξουμε…
Κάπου νὰ γίνουμε ἀρεστοί…
Συνέχεια
Μὲ ἐνδιαφέρει ἐὰν σκέπτεσαι ἤ ἐὰν ἀφέθηκες στὴν ἀπάθεια…
Μὲ ἐνδιαφέρει ἐὰν ζῇς ἤ ἐὰν διαβιῇς…
Μὲ ἐνδιαφέρει ἐὰν ὀνειρεύεσαι ἤ ἐὰν ἔχῃς πεθάνῃ…
Μὲ ἐνδιαφέρει ἐὰν σηκώνεσαι μετὰ ἀπὸ κάποιο κτύπημα ἤ ἐὰν περιμένῃς νὰ σὲ σηκώσουν…
Συνέχεια
Νά παραδειγματιζόμεθα; Ἤ ὄχι;
Νά ἀναζητοῦμε πρότυπα, ἤ ὄχι;
Νά ἀναρωτηθοῦμε γιά τό ποιοί εἴμαστε καί ποιοί πρέπει νά γίνουμε;
Μᾶλλον εἶναι ἀργά, γιὰ κάποιους ἀπὸ ἐμᾶς…
Συνέχεια
