Τά νεοταξικά ἀποβράσματα τῶν δοσιλογικῶν Ἑλληνικῶν «κυβερνήσεων» θά μᾶς ὑποχρεώνουν νά ἀγαποῦμε τήν πατρίδα μας μέ τόν τρόπο πού θέλουν αὐτοί. Ξέρετε. Πρώτα ἡ Εὐρώπη (ἤ ἡ Ἀμερική, ποιός ξέρει τί ἔχουν κατά νοῦ…..) καί μετά ἡ Ἑλλάδα. Δέν πρέπει νά ὑπάρχῃ στήν Ἑλληνική ἐπικράτεια Ἕλλην πολίτης πού νά βάζει τήν πατρίδα καί τό ἔθνος πάνω ἀπό τό εὐρωπαϊκό χαμαιτυπείο. Ἀλλοιῶς; Θά θεωρούμεθα ἄρρωστοι.
Ἐπίσης, ὁ ἐθνικισμός εἶναι μεγάάάάάάλη ἁμαρτία κατά τούς κωλογλείφτες τῆς….Εὐρώπης καί ὄχι μόνο.
Ἀργεῖ πολύ ὁ πάτος;
Μινώταυρος
Στο «Τετράδιο Εργασιών» του εγχειριδίου της Νεοελληνικής Γλώσσας της Β’ Γυμνασίου και συγκεκριμένα στις σελίδες 37 και 38, αναφέρεται μεταξύ άλλων ότι «Η νοσηρή αγάπη προς την πατρίδα, η προγονολατρεία, ο εθνικισμός, η ξενοφοβία και η εθνική αλαζονεία δεν έχουν θέση στο σύγχρονο ελληνικό σχολείο, γιατί συγκρούονται με την βαθύτερη ουσία του ελληνισμού και υπονομεύουν την πρόοδο της πατρίδας μας».
Διαβάστε ολόκληρη την ερώτηση του βουλευτή της Χρυσής Αυγής, Χρήστου Παππά για το “νεοταξικό ανθολόγιο” που περιέχεται-επιβάλλεται στους μαθητές των Ελληνικών σχολείων…
ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
ΘΕΜΑ: «Ανθελληνικού χαρακτήρα σχολικά συγγράμματα»
Σύμφωνα με το άρθρο 16 παράγραφος 2 του Συντάγματος «Η παιδεία αποτελεί βασική αποστολή του Κράτους και έχει σκοπό την ηθική, πνευματική, επαγγελματική και φυσική αγωγή των Ελλήνων, την ανάπτυξη της εθνικής και θρησκευτικής συνείδησης και τη διάπλασή τους σε ελεύθερους και υπεύθυνους πολίτες». Κατόπιν τούτου προκύπτει η σαφής υποχρέωση του Κράτους να προσαρμόζει την σχολική ύλη στις ανωτέρω απαιτήσεις του συντακτικού νομοθέτη. Δυστυχώς, η ελληνική πολιτεία φέρεται να αδιαφορεί για τις υποχρεώσεις της αυτές, όπως αρκετά παραδείγματα αποδεικνύουν.
Στο «Τετράδιο Εργασιών» του εγχειριδίου της Νεοελληνικής Γλώσσας της Β’ Γυμνασίου και συγκεκριμένα στις σελίδες 37 και 38, Συνέχεια →
