Ὁ νοῦς τοῦ ἀνθρώπου…

Ὁ νοῦς τοῦ ἀνθρώπου εἶναι μιὰ σοφίτα στὴν ὁποία πρέπει νὰ στριμώχνῃ καὶ νὰ στοιβάζῃ κάθε εἴδους ἔπιπλα ἢ ἄλλα πράγματα, σύμφωνα μὲ τὴν ἐπιλογή του. Ὁ ἀνόητος κουβαλᾶ ἐκεῖ ὅ,τι ἄχρηστο εὕρει στὸν δρόμο του, ἀπὸ πεταγμένα στὰ σκουπίδια ξύλα ἕως κουρέλλια. Ἔτσι, συσσωρεύει πλῆθος ἀχρείαστα ἀντικείμενα κι ἀφήνει ἔξω ὅ,τι δήποτε θὰ μποροῦσε νὰ τοῦ φανῇ χρήσιμο κάποιαν στιγμή. Συνέχεια

Ἀλλάζοντας τόν κόσμο ἤ ἀλλάζοντας τόν ἑαυτόν μας;

«Ἀλήθεια, πῶς πιστεύεις θά ἀλλάξῃ ἡ κατάστασις;»
«Ποιά κατάστασις;»
«Ἡ κατάστασις γύρω μας.»
«Μά … ἄλλη κατάστασι βλέπω ἐγὼ καὶ ἄλλη ἐσύ».
«Τί ἐννοεῖς;»
«Μιὰ μείωσις μισθοῦ εἶναι εὐχάριστος γιὰ τὸν ἐργοδότη καὶ δυσάρεστος γιὰ τὸν ἐργαζόμενο. Αὐτὴ καθαυτὴ ἡ μείωσις τί εἶναι; Εὐχάριστος ἢ δυσάρεστος;»
«Κατάλαβα ποῦ τὸ πᾶς, ἀλλὰ δὲν παύει νὰ εἶναι μιὰ ἀλλαγὴ στὰ οἰκονομικὰ δεδομένα». Συνέχεια

Οἱ Ἄνεμοι τῆς Ἀλλαγῆς….

15 Ἰουνίου…
Κάποιοι μικρόνοες χαρτογιακάδες ἀπεφάσισαν ὅτι αὐτὴ εἶναι ἡ Παγκόσμιος Ἡμέρα Ἀνέμου…

Πόσο ἀνόητα ἀλαζόνες…
Κλεισμένοι μέσα στὰ ἀνήλιαγα γραφεῖα τους νὰ πιστεύουν ὅτι μποροῦν νὰ ἐξουσιάσουν τὴν Δύναμιν τοῦ Ὀνόματος τῶν Στοιχείων … καὶ κυρίως τοῦ Ἄρχοντος τῆς Ἀλλαγῆς.
Τιμοῦν τὸν ζωηφόρο Ἄνεμο δίδοντάς του μίαν ἡμέρα τὸν χρόνο… ἡμέρα ποὺ εὐελπιστοῦν πὼς θὰ νοιώσουν τὸ Χάδι Του στὶς παγωμένες, ἀσάλευτες ψυχὲς τοων… πεθαμένοι αἰῶνες τώρα καὶ σαβανωμένοι στὰ κομψά, πανάκριβα κουστούμια τους προσπαθοῦν μὲ τὶς γητειές τους νὰ Νοιώσουν τὴν Πνοὴ τῆς Ζωῆς στὰ ἄψυχα κουφάρια των… Συνέχεια

Ἄνθρωπε….

Ἄνθρωπε…
Μὴ στέκεσαι ἀσάλευτος.
Πρᾶξε κάτι… κάτι ἡρωικό.
Κάτι ποὺ στέκεται ἀκίνητο γιὰ ὥρα, γίνεται ἀόρατο στὸ μάτι … ἡ Κίνησις εἶναι αὐτὸ ποὺ δίνει Ὕπαρξι.

Συνέχεια

Ὅταν περιμένῃς…

Ὅταν περιμένῃς νωχελικὰ καὶ μοιρολατρικὰ τὸ Αὔριο, εἶσαι ἁπλᾶ ἕνας σκλάβος τῆς προσμονῆς γιὰ κάτι ποὺ ἄλλοι σχεδιάζουν γιὰ ἐσένα ἐρήμην σου.
Ὅταν δημιουργῇς καὶ πασκίζεις μὲ ὅλη σου τὴν δύναμι γιὰ τὸ Αὔριο…
ζεῖς Ἀληθινὰ τὸ Σήμερα …

Θέματα ἐξετάσεων.

Γράφει ὁ Νίκος Παναγοδημητρόπουλος

Θέματα Πανελληνίων Ἐξετάσεων 2012:

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Πόσο τοῖς ἑκατὸ πρέπει νὰ ὁδηγηθοῦν οἱ Ἕλληνες οἰκογενειάρχες στὴν ἐξαθλίωσι, γιὰ νὰ καταλάβουν οἱ Ἕλληνες γονεῖς ὅτι τὸ Πολιτικὸ Σύστημα τῆς Μεταπολιτεύσεως καταστρέφει τὸ Αὔριο τῶν παιδιῶν τους καὶ νὰ ἐπαναστατήσουν γιὰ νὰ τὸ ἀνατρέψουν;
Νὰ χρησιμοποιηθῇ ἡ ἀναλογία:
Ἀριθμὸς αὐτοκτονιῶν χρεωκοπημένων οἰκογενειαρχῶν/Ἀριθμός διακομματικῶν μεσαζόντων ποὺ ἐλεηλάτησαν τὸ δημόσιο χρῆμα = Ἀριθμός ἀδίκως ἀθωωθέντων ἀπὸ ἄδικους καὶ παρανόμους νόμους / Ἀριθμός δικαίως τιμωρηθέντων ἀπὸ λαϊκὰ δικαστήρια. Συνέχεια