Ἀρχεῖα ἐτικέττας: συνωμοσίες

Τὸ φαινόμενον τοῦ ἐπιλεκτικοῦ ἀνθρωπισμοῦ!

ἀπὸ τὸν/τὴν

0

Ἕνα ἐξαιρετικὸ κείμενο ποὺ βάζει πάρα πολλὰ πράγματα στὴν θέσι τους, μὲ τὸ ὁποῖον συμφωνῶ σὲ κάθε του σημεῖον καὶ σᾶς τὸ συστήνω ἀνεπιφύλακτα.

Καλὸ θὰ ἦταν, ὅλοι μας, νὰ  ἐπαναπροσδιορίσουμε τὶς θέσεις μας καὶ τὴν στάσι μας σὲ κάθε τομέα ποὺ ἀφορᾶ τὴν πολιτεία, τὸν ῥόλο μας μέσα σὲ αὐτὴ καὶ τὴν ἀνθρώπινο πλευρὰ μας ποὺ χάνουμε!  Ὄχι τὸ τερατούργημα «πολιτεία» ποὺ διαβιοῦμε! Τὴν πολιτεία ποὺ μᾶς ἀξίζει καὶ δικαιούμεθα νὰ ζοῦμε!  Τὴν πολιτεία ποὺ ξεχάσαμε γιατὶ μᾶς ἔκλεψαν! Τὴν Καθαρὴ καὶ Ὑγιεὴ Ἑλληνικὴ Πολιτεία!

Συνέχεια →

Σεμινάρια ὁλοκαυτωμάτων;

ἀπὸ τὸν/τὴν

4

Πρὸ μερικῶν μηνῶν (Ὀκτώβριος 2010) τὸ ΚΙΣ διοργάνωσε σεμινάρια γιὰ ἐκπαιδευτικοὺς μὲ θέμα τὸ “ὁλοκαύτωμα”. Μάλιστα, τὸ σεμινάριο εἶναι ἐτήσιο καὶ διοργανώνεται ἀπὸ τὸ ἑβραϊκὸ μουσεῖο Ἑλλάδος.

Τὸ ζήτημα ποὺ τίθεται εἶναι σοβαρότατον!

Συνέχεια →

Ποιός εὐθύνεται;

ἀπὸ τὸν/τὴν

1

Συμφωνῶ μὲ τὸν (παρακάτω) σχολιαστὴ. Θεωρῶ πὼς δὲν εἶναι δυνατὸν νὰ κατηγορῇς τὸν μαθητὴ, χρήζοντάς τον ὑπεύθυνο γιὰ τὴν ἀμάθειά του καὶ νὰ ἀθωώνῃς τὸν διδάσκαλο! Δὲν φταίει ἕνα παιδὶ ποὺ τὸ ἐδίδαξαν νὰ εἶναι παλιάνθρωπος ἤ ἀπατεὼν γιὰ τὰ ἐπίκτητά του χαρακτηριστικὰ. Φταίει ὁ ἐκπαιδευτὴς-γονιὸς-διδάσκαλος, ποὺ ἐφρόντισε νὰ φτιάξῃ ἕναν ἀκόμη ἐγκληματία, εἴτε λόγῳ ἀδιαφορίας εἴτε λόγῳ …βλακείας!

Ἄλλως τε, ἀκόμη καὶ στὰ δικαστήρια, ὅσον ἀφορᾷ στὸ ἀνήλικο τμῆμα αὐτῆς τῆς παραμέτρου, δὲν καταδικάζεται τὸ παιδὶ. Τὸν γονέα στοχοποιεῖ ὁ δικαστὴς καὶ αὐτὸν τιμωρεῖ!

Συνέχεια →

Ὁ μεσολαβητής GAP!

ἀπὸ τὸν/τὴν

0


Διαβάζω στὸ insideinfo.gr ὅτι ὁ πρωθυπουργὸς μας εἶναι πάρα πολὺ καλὸς ἄνθρωπος! Μοναδικὸς στόχος του ἡ παγκόσμια εἰρήνη!! Δὲν ἀντέχει τὴν βία μὲ τὶποτα!!

Προσπαθεῖ νὰ μεσολαβήσῃ πρὸ κειμένου νὰ ἡρεμήσουν τὰ πράγματα στὴν Αἴγυπτο!

Κάτι τηλελεφωνήματα μὲ τὸν Μουμπάρακ, κάτι συμβουλὲς, κάτι προτάσεις….

Συνέχεια →

Ἐπεκτατικὰ (τουρκικὰ) σχέδια!

ἀπὸ τὸν/τὴν

0

Τὸ ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ σήμερα παρουσιάζει (βασιζόμενο στὰ πρωτοσέλιδα τῆς γείτονος) τὸ ἱστορικὸ ὅλης τῆς ὑποθέσεως ποὺ ἐστήθη εἰς βᾶρος μας….
Μερικὲς εἰκόνες καὶ πολλὲς λεπτομέρειες… Ὅπως καὶ τὸ πιθανότερον σενάριον ποὺ θὰ ἐπαίζετο στὸ Αἰγαῖο…
…Διότι, μπορεῖ οἱ γείτονες νὰ σχεδιάζουν ἀλλὰ κι ἐδῶ ὑπάρχουν κανόνες ποὺ ΤΗΡΩΝΤΑΙ  ἀκόμη κι ὅταν ὅλα  ἢ  ὅλοι προσπαθοῦν νὰ μᾶς πείσουν γιὰ τὸ ἀντίθετον!!!

Δὲν μὲ ἐνοχλοῦν τὰ σχέδια τῶν τούρκων….
Μὲ ἐνοχλεῖ ἡ ἀδιαφορία τῶν δικῶν μας…
Μὲ ἐνοχλεῖ ἡ συστηματικὴ μεθόδευσις δημιουργίας μίας εἰκόνας καταῤῥεύσεως….

Μὲ ἐνοχλεῖ ἡ προσπάθειὰ τους νὰ μᾶς πείσουν γιὰ τὸ «ἀδύναμον καὶ ἀνύπαρκτον» τῆς Ἑλληνικῆς στρατιωτικῆς δυνάμεως….

Μὲ ἐνοχλοῦν οἱ «πολυπολιτισμικές τους» θέσεις ποὺ ἀκυρώνουν σύνορα καὶ νόμους…. Συνέχεια →

Τόση ἀγωνία! Τόσο κουκούλωμα!!!

ἀπὸ τὸν/τὴν

0

Τὸ παρακάτω ἄρθρο εἶναι δημοσιευμένο στὸ ΤΑΧΑΛΙΑ καὶ τὸ ἔλαβα μόλις μὲ μήνυμα ἀπὸ φίλο. Τὸ ἀναρτῶ γιατὶ  γράφει ἕνας διδάσκαλος, ποὺ ὅπως καὶ νὰ τὸ κάνουμε, κατέχει τὴν ἱστορία καλλίτερα ἀπὸ ἐμένα.

Βέβαια, κάποιων τὸ αὐτὶ δὲν ἱδρώνει καὶ δὲν ἀκούει…

Ἔχουν λάβει τὶς ἀποφάσεις τους καὶ ἐργάζονται συστηματικῶς, διαφορετικῶς δὲν θὰ ὑπάρξῃ “ἀνταμοιβὴ” γιὰ τοὺς κόπους τους….

Φιλονόη.

Υ.Γ. Ὅσο γιὰ τὴν ἐθνικὴ τράπεζα (πρώην καὶ Ἑλλάδος) καὶ τὴν πραγματικὴ σχέσι μὲ ὅλα αὐτὰ… ἡ ἱστορία ἔχει μίαν παραξενιὰ…. Ὅλα, ὅσο σκοτεινὰ κι ἐὰν εἶναι, κάποια στιγμὴ τὰ φωτίζει… Καὶ τότε….

 

Συνέχεια →