Ἄσε τό παιδί νά ἐπιλέξῃ;

 Παρακολουθώ την υστερία για το φαινόμενο «Lady Gaga» και ήρθε στο μυαλό μου η καραμέλα της εποχής:
«άσε το παιδί να επιλέξει».

Να επιλέξει, αλλά τι να επιλέξει;
Αφού δεν του προσφέρεις, γονιέ και κοινωνία, κάτι άλλο εκτός από χαβούζα και σκουπίδια. Συνέχεια

Οἱ ἐξηφανισμένοι (πραγματικά) Σημαντικοὶ Ἄνθρωποι!!!

Μὲ κάτι φοιτητομαγκιές, βουλευτομαγκιές, δημαρχομαγκιὲς καὶ κουτσαβακισμοὺς γενικῶς ἀπὸ κάθε μαλάκα, ἀδικημένο πρωτίστως ἀπὸ τὸν Θεὸ καὶ δευτερευόντως ἀπὸ ὁποιονδήποτε ἄλλο, μοῦ ἔρχεται συνεχῶς στὸ μυαλὸ ὁ Ἰωάννης Μεταξᾶς, ὁ ὁποῖος πρὶν 78 (!!!) χρόνια (4 Αὐγούστου 1936), ἐνῶ ἦταν πρωθυπουργός, διαβλέποντας ὅτι αὐτὸς ὁ λαὸς δὲν κυβερνιέται μὲ δημοκρατία, ἢ λίγο διαφορετικά, δὲν τοῦ πρέπει ἡ δημοκρατία μιᾶς καὶ δεν την ἐκτιμᾶ, ἀλλὰ οὔτε θέλει νὰ ζῇ μὲ τὰ πλεονεκτήματα καὶ τίς ἀρετές της, ἀνέστειλε κάμποσα ἄρθρα τοῦ Συντάγματος καὶ ἐγκαθίδρυσε, κατὰ πολλούς, δικτατορία. Συνέχεια

Μία ἀνθρωπολόγος ἐξηγεῖ καὶ προειδοποιεῖ

 Γράφει ο  Θεόδωρος Λάσκαρης

Ονομάζεται  Ida Magli και είναι μία από τις πιο γνωστές ανθρωπολόγους της Ιταλίας. Δίδαξε στα μεγαλύτερα πανεπιστήμια της χώρας της, και  έχει συγγράψει εκατοντάδες έργα που αναλύουν τα κοινωνικά φαινόμενα με την μέθοδο της ανθρωπολογικής επιστήμης. Στο πρόσφατο βιβλίο της με τον τίτλο «Μετά την Δύση», εξηγεί τους κινδύνους που κρύβουν για την ανθρώπινη ψυχονόητικη υπόσταση και τον Δυτικό πολιτισμό, η επιβολή της «πολιτικής ορθότητας» και το πολυπολιτισμικό μοντέλο κοινωνιών.

 Θα αναφέρουμε μερικά αποσπάσματα από αυτό το έργο της, τα οποία έχουν ιδιαίτερη σημασία γιατί εξετάζουν με αυστηρά επιστημονικά κριτήρια, τα προαναφερθέντα φαινόμενα:

Συνέχεια

Τὴν ἔννοια τῆς πατρίδος ὁ καθένας τὴν ἀντιλαμβάνεται μὲ τοὺς δικούς του ὅρους.

Τὴν ἔννοια τῆς πατρίδος ὁ κάθε ἕνας τὴν ἀντιλαμβάνεται μὲ τοὺς δικούς του ὅρους. Συνέχεια

Τὸ Πανεπιστήμιο ΔΕΝ μοῦ ἀνήκει!

Το Πανεπιστήμιο ΔΕΝ ανήκει, ούτε στους φοιτητές ούτε στους καθηγητές.
Με την ίδια έννοια που η πυροσβεστική δεν ανήκει στους πυροσβέστες, η αστυνομία δεν ανήκει στους χωροφύλακες και τα σχολεία δεν ανήκουν στους μαθητές.

«Μου ανήκει κάτι» σημαίνει ότι αποτελεί τμήμα της περιουσίας μου, και ως τέτοιο μπορώ να το διαχειρίζομαι όπως θέλω.

Συνέχεια

Ἄς μείνουν λοιπὸν «πρησμένοι» καὶ «κτήνη»…

Οἱ λέξεις «τούμπανο» καὶ «beast» σημαίνουν «πρησμένος»  καὶ «κτῆνος»…

Ὄχι καὶ τόσο ὄμορφες στὰ ἑλληνικά. Ἔ;
Ἐκτὸς καὶ ἂν ἔχουμε χάσει πιά, ἐντελῶς το νόημα τῶν ὅσων λέμε.
Τὸ ὡραῖος ἁπλᾶ…δεν μᾶς κάνει πιά. Συνέχεια