Ἐὰν ἀληθεύῃ… Ἔχουμε νὰ κάνουμε μὲ ἐσχάτη προδοσία!

Ἐὰν ἀληθεύῃ, κατὰ πῶς τὰ λέει ὁ ἀγαπητὸς φίλος Πολύδωρος, θεωρητικῶς θέλουν …κρέμασμα. Θέλουν καὶ πολλὰ ἄλλα πρὶν φθάσουμε στὸ …«κρέμασμα»,  ὅμως ποὺ ἔχουν νὰ κάνουν μὲ ἐλέγχους, μὲ τεκμηριώσεις, μὲ ἀποδεικτικὸ ὑλικό, μὲ (καθαρὴ κι ὄχι χειραγωγουμένη) δικαιοσύνη, μὲ δημεύσεις περιουσιῶν κλπ… κλπ… κλπ… Νά ξεκινήσω μήπως νὰ μελετῶ τρόπους «πιέσεως» τῆς Ἱερᾶς Ἐξετάσεως… Θά μοῦ δώσουν ἰδέες….;;;;
Συνέχεια

Ποιά εἶναι ἡ Ὀρσηίς;

Ἕνα κείμενον ἀπό τὸν Μιχάλη Καλόπουλο, ποὺ καλό θὰ ἦταν νὰ διαβάσουν ὅλοι οἱ Ἕλληνες! Τοὐλάχιστον γιὰ νὰ γνωρίσουν τὴν μακρινή τους μητέρα.

Φιλονόη.

Ποια είναι η Ορσηίδα; Ερώτηση προς τους απανταχού ελληνο-χριστιανούς! 

Του Μ. Καλόπουλου

 Αν ρωτήσετε οποιονδήποτε Έλληνα, οποιουδήποτε μορφωτικού επιπέδου, οπουδήποτε στην Ελλάδα ή στο εξωτερικό, ποια είναι η Σάρρα;… αναμφίβολα θα πάρετε έναν τεράστιο αριθμό ικανοποιητικών απαντήσεων. Συνέχεια

«Ἡ ἕκτη αἴσθησις εἶναι φυσιολογικὴ λειτουργία τοῦ ἐγκεφάλου», δηλώνει ἐπιστήμονας!

“Το φαινόμενο της “έκτης αίσθησης” υπάρχει μεταξύ των ανθρώπων”, υποστηρίζει μια νευροεπιστήμονας στο Σίδνεϊ.

Μετά από πενταετή μελέτη παρακολούθησης της εγκεφαλικής δραστηριότητας, κατέληξε στο συμπέρασμα ότι δύο άνθρωποι μπορούν να “συντονίσουν” τις λειτουργίες του νευρικού τους συστήματος, χωρίς να έχουν καμία οπτική ή σωματική επαφή μεταξύ τους.

Η Τρίσα Στράτφορντ, από το Πανεπιστήμιο Τεχνολογίας του Σίδνεϊ, προσπάθησε να εξηγήσει επιστημονικά τι ακριβώς συμβαίνει όταν οι άνθρωποι αλληλεπιδρούν εγκεφαλικά, κάτι που συμβαίνει ακόμη κι όταν ερωτεύονται!

Συνέχεια

Ἐσὺ τὶ θὰ ἔκανες;

Αὐτὸ τὸ παιδί ξέρει! Μιλάει! Φωνάζει!

Ἕνα κορίτσι ποὺ ἔχει συνειδητοποιήσει βαθύτατα ὅλο τὸ ἔγκλημα ποὺ γίνεται εἰς βάρος τῆς ἀνθρωπότητος!

Ἕνα παιδί ποὺ ζητᾶ χῶρο ζωτικό!

Ἕνας ἄνθρωπος ποὺ ἀγωνιᾶ γιὰ ὅσα τοῦ κλέβουν!

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=_MW46cu0UM8&feature=related]

Συνέχεια

Ἀντιδεκάλογος!

Κάποτε, ἓνα παιδί ἢθελε νά παίξῃ μέ τόν πατέρα του. Ὁ πατέρας ὃμως ἦταν πολύ ἀπησχολημένος καί προσπαθῶντας νά τό ἀποφύγῃ τοῦ ὑπέδειξε νά ἀσχοληθῇ μέ ἓνα ΠΑΖΛ πού ἀπεικόνιζε τήν γῆ μας, πιστεύοντας πώς ἒτσι θά ἡρεμήσῃ γιά ἀρκετές ὧρες.

Ὃμως τό παιδί σέ λιγότερο χρονικό διάστημα ἀπό μίαν ὧρα ἐπέστρεψε μέ τό ΠΑΖΛ τελειωμένο! Ὁ πατέρας ξαφνιασμένος τό ἐρώτησε πῶς τά κατάφερε καί τό παιδί ἀπήντησε:

«Ἀπό τήν πίσω μεριά ἦταν ἓνας ἂνθρωπος.Ἒφτιαξα τόν ἂνθρωπο κι ἒτσι κατάφερα νά φτιάξω ὃλον τόν κόσμο!»

Συνέχεια