Γιὰ ὅσους εἰρωνεύονται τὸ πολυτονικό:
Τὸ πολυτονικὸ εἶναι μία ἀντίδραση, ἀσήμαντη ἴσως, στὸ σύστημα τῆς ὁμοιομορφίας, στὴν αὐθαίρετη κρατικὴ ὀρθογραφία, ποὺ ἐξαφάνισε τὴν ἐθνική μας ὀρθογραφία, ἔτσι ποὺ σιγὰ σιγὰ νὰ λείψῃ κάθε ἐθνικὴ ἰδιομορφία, Συνέχεια
Ἀρχεῖα κατηγορίας: γλῶσσα
Ἕνας φραγμὸς στὸν γλωσσικὸ ἐκτραχηλισμὸ
Ζούσαμε καὶ ζοῦμε μὲ δανεικὰ λεφτά.
Ζούσαμε καὶ ζοῦμε μὲ «δανεικὴ» δουλειὰ (τὶς παραγωγικὲς ἐργασίες κάνουν οἱ ξένοι), σκεπτόμαστε μὲ δανεικὸ μυαλὸ καὶ ἐκφραζόμαστε μὲ δανεικὴ γλῶσσα. Συνέχεια
Μαθήματα Ἀρχαίων Ἑλληνικῶν (17ον)
Στὸ προηγούμενο μάθημα εἲδαμε τοὺς ἀρχικοὺς χρόνους τοῦ «λύω» καὶ πῶς κλίνονται. Ἐπίσης εἲδαμε πῶς σχηματίζουν τοὺς ἀρχικοὺς χρόνους τὰ ὁμαλὰ ῥήματα.
Σήμερα θὰ ἀναφερθοῦμε στὰ ἀπαρέμφατα τῶν ῥημάτων (τῆς ἐνεργητικῆς φωνῆς).
Τὰ ἀπαρέμφατα δὲν κλίνονται.
Ἡ νοηματικὴ ἀκρίβεια τοῦ πολυτονικοῦ.
Ἰωάννης Ταχόπουλος – Ἡ νοηματικὴ ἀκρίβεια τοῦ πολυτονικοῦ.
Ἐλευθεροτυπία, 23-11-2005
Ἐπιχειρήματα
1) ἀνιστόρητα («πολυτονικό=καθαρεύουσα»),
2) τῶν ὀκνηρῶν («τὰ παιδάκια δυσκολεύονται μὲ τόσους κανόνες!»), ποὺ πανεύκολα μαθαίνουν ὀνόματα χιλιάδων ποδοσφαιριστῶν καὶ μουσικῶν,
3) τῶν ἐμπόρων (τὸ μονοτονικὸ προώθησαν οἱ μεγαλοεκδότες καὶ οἱ ἑταιρεῖες Η/Υ γιὰ τὴν κονόμα, ἀφοῦ τὸ ῾80 δὲν ὑπῆρχαν πολυτονικοὶ ἐπεξεργαστὲς κειμένου) καὶ οἱ «προοδευτικὲς» εἰρωνεῖες τοῦ κ. Καρζῆ δὲν λὲν κάτι ὑπὲρ τοῦ μονοτονικοῦ. Συνέχεια
Μαθήματα Ἀρχαίων Ἑλληνικῶν (16ον)
(Νὰ σᾶς τονίσῳ ὃτι σκοπός μας εἶναι νὰ ἀναγνωρίζουμε τοὺς λεκτικοὺς τύπους ποὺ θὰ βρίσκουμε στὰ ἀρχαῖα κείμενα ὃταν θὰ τὰ ἀποδίδουμε στὴν νεοελληνική.)
Ἂς ξαναδοῦμε τοὺς ἀρχικοὺς χρόνους τοῦ ῥήματος «λύω». Συνέχεια
Ἀφοσίωσις…
Εἶναι μία κατάστασις στὴν ὁποίαν γιὰ νὰ εἰσέλθουμε χρειάζεται …ἀφοσίωσις σὲ ἕναν στόχο.
Ἕναν δικό μας στόχο.
Ἕναν στόχο ποὺ ἐμεῖς ἐπιλέξαμε, κτίσαμε μέσα στὴν φαντασία μας καὶ κατόπιν, ἀφοσιωμένοι, ἐργαζόμεθα γιὰ νὰ τὸν κατακτήσουμε. Συνέχεια
