Τί πιθανότητες ἔχουμε γιά …«κουρέματα»;
Τί πιθανότητες ἔχουμε γιά κλείσιμο τῶν τραπεζῶν;
Καί τί πιθανότητες, διότι αὐτὸ δὲν τὸ ἐξετάζουν οἱ συνομιλητές, ἔχουμε νά μᾶς …τελειώσῃ διά παντός τό εὐρῶ;
Συνέχεια
Ἀρχεῖα κατηγορίας: καταγγελίες
Ἐπιλεκτική «καταδίκη» τρομοκρατικῶν κτυπημάτων;
Ὁ Παπαδημούλης λυπᾶται πολὺ καὶ καταδικάζει τὸ τυφλὸ κτύπημα στὴν Βοστώνη (ὅπως ὅλοι μας!), ἀλλὰ ἀκόμη δὲν ἔχει δηλώσει λύπη καὶ καταδίκη γιὰ τὸ τυφλὸ κτύπημα τῆς Marfin Bank, τὸ ὁποῖον καὶ ἀπὸ μόνον του ἐστοίχησε τὴν ζωὴ σὲ συνανθρώπους μας….
Μᾶλλον μιλᾶμε γιὰ διαφορετικὰ μέτρα καὶ σταθμά, ἀναλόγως τοῦ ποιὸς εὑρίσκεται στὴν πλευρὰ τῶν ἐπιτιθεμένενων τρομοκρατῶν!!!!
Συνέχεια
Μπραβάκια! Μπραβάκια!!!
Με πολλή προσπάθεια θα περιορίσω τον σχολιασμό μου στο ελάχιστο (όχι τίποτα άλλο, κινδυνεύω να πάθω και υπέρταση πριν την ώρα μου…).
Παρακάτω βλέπετε το σχόλιο δασκάλας σε φύλλο ασκήσεων μαθηματικών. Γράφει λοιπόν η καλή δασκάλα στο παιδί: “Μπραβάκια!!! Τα κατάφερες super!!!”. Η ίδια δασκάλα εκτός από μαθηματικά μαθαίνει και ελληνικά στα ίδια παιδιά. Σημειωτέον, η μαμά που το είχε αναρτήσει ήταν ενθουσιασμένη με το πόσο “cool” είναι η δασκάλα!
Τα χάπια μου…
Γιάννης Χαραλαμπίδης
Ἐγώ τώρα τί νά σχολιάσω;
Σχολιάζεται αὐτή ἡ εἰκόνα; Δὲν σχολιάζεται!
Ἐξαθλίωσις, ἠλιθιοποίησις σὲ ὅλες τὶς διαστάσεις καὶ ἀποχαύνωσις!
Αὐτὴν τὴν ἀπαιδεία ὑπερασπίζονται τὰ λοβοτομημένα ποὺ τὸ παίζουν δάσκαλοι.
Συνέχεια
Νόμος εἶναι τὸ Δίκαιον τῆς Πατρίδος!
Νόμος είναι το δίκιο της πατρίδας
Από τις Σκουριές μέχρι το Καστελλόριζο η Πατρίδα καταστρέφεται υπό το πρίσμα της «νομιμότητας». Στην Ελλάδα που γέννησε το Δίκαιο, νόμος είναι το δικαίωμα του Έθνους για επιβίωση και μόνον
«Νόμος» είναι το δίκαιο της ελεύθερης αγοράς. Με αυτόν τον μανδύα, επίορκοι πολιτικοί παρέδωσαν τα σπλάχνα της μάνας Γης στις αδηφάγες ορέξεις τοκογλύφων και κέντρων παγκόσμιου σκοταδισμού. Τι και αν οι υπουργοί που υπέγραψαν είναι τώρα υπόδικοι; Συνέχεια
«Νόμος» είναι το δίκαιο της ελεύθερης αγοράς. Με αυτόν τον μανδύα, επίορκοι πολιτικοί παρέδωσαν τα σπλάχνα της μάνας Γης στις αδηφάγες ορέξεις τοκογλύφων και κέντρων παγκόσμιου σκοταδισμού. Τι και αν οι υπουργοί που υπέγραψαν είναι τώρα υπόδικοι; Συνέχεια
Πλάκωσε ἡ πολλὴ μεγάλη «ἀνάπτυξις» στὴν Χαλκιδική!
Ἤθελα νὰ ἤξερα ἕνα πρᾶγμα μωρὲ πανηλίθιοι…
Αὐτό εἶναι τό κατούρημα στό ὁποῖον ἀναφερόταν ὁ ἐπί κεφαλῆς τῆς ἑλληνικός χρυσός;
Πολὺ ὡραῖο κατούρημα βρέ…
Τὴν ξέχεσες τὴν θάλασσα… Ἄλλην φορὰ νὰ μὴν κυκλοφορῇς μὲ διάῤῥοια.
Ὅσο γιὰ τοὺς κουδουνισμένους… Αὐτοὺς ντέ, μὲ τὴν «ἀνάπτυξί τους»…
Συνέχεια
Νὰ πῶς ἠλιθιοποιοῦνται τὰ παιδιά μας!
Ἔχω πολλὲς φορὲς καταγγείλῃ τὶς καταστροφικὲς ἐπιδράσεις τοῦ συστήματος ἀ-παιδείας στὴν προσωπικότητα τῶν παιδιῶν. Βέβαια, ἐὰν μποροῦσαν οἱ φερόμενοι ὡς δάσκαλοι, νὰ ἀντιληφθοῦν τὴν δική τους συνενοχὴ καὶ συμμετοχὴ στὸ ἔγκλημα, πολὺ πιθανόν, κάποιοι, νὰ αὐτοκτονοῦσαν.
Διότι τὸ πρόβλημα ξεκινᾶ ἀπὸ τὰ ἀνώτατα ἐκπαιδευτικὰ ἱδρύματα. Ἐκεῖ ποὺ καταστρέφουν τὴν ἀντιληπτικὴ ἱκανότητα τῶν μελλοντικῶν δασκάλων, μεταμορφώνοντάς τους σὲ μηχανὲς παραγωγῆς ὑπηκόων.