Τί θά μποροῦσα νά πῶ ἐγώ γιά ὅλο αὐτό τό ἐγχείρημα; Τί;
Μόνον θαυμασμὸ θὰ μποροῦσα νὰ ἐκφράσω, ἐφ’ ὅσον ἀκόμη ὑπάρχουν ἄνθρωποι ποὺ νοιάζονται καὶ ἐργάζονται μὲ ὅλη τους τὴν ἀγάπη, γιὰ νὰ προσφέρουν κάτι περισσότερο στοὺς γύρω τους!
Συνέχεια
Ἀρχεῖα ἐτικέττας: Παιδεύομαι κι ἐκπαιδεύομαι
Ἔως πότε θά αὐτοϋπονομευόμαστε;
ΩΣ ΠΟΤΕ ΘΑ ΑΥΤΟΫΠΟΝΟΜΕΥΟΜΑΣΤΕ;
Εἶναι ἐθνικῶς ἐπιζήμιο αὐτό, τὸ ὁποῖο συμβαίνει μὲ τοὺς κατοίκους τῶν παραμεθορίων περιοχῶν τῆς πατρίδος μας, οἱ ὁποῖοι σπεύδουν γιὰ ἀγορὲς καὶ διακοπὲς στὶς γειτονικὲς χῶρες, λόγῳ τοῦ σχετικῶς χαμηλοτέρου κόστους ἀγαθῶν καὶ ὑπηρεσιῶν. Ἐπιβάλλεται, ἰδιαιτέρως ὑπὸ τὶς παροῦσες δυσμενεῖς οἰκονομικὲς συνθῆκες, νὰ στηρίξουμε ὅλοι καὶ πάσῃ Συνέχεια
Ἡ Ἑλληνικότης εἶναι αἴσθημα ἤ συνείδησις;
Σήμερα γράφει ὁ Φειδίας μίαν ὑπέροχη …σύνθεσιν! Ἐγὼ δάκρυσα! Ἡ Ἑλληνικότης τί εἶναι; Αἴσθημα ἤ συνείδησις; Συνέχεια Ὕβρις καὶ Νέμεσις!
Τὰ σχολεῖα τῆς ἀπαιδείας.
Τὰ σχολεῖα ξεκίνησαν.
Τὰ παιδιὰ ἐπιστρέφουν στὰ σπίτια τους μὲ σκολίωσιν, διότι ἔχουν νὰ κουβαλήσουν δεκάδες βιβλία, κατὰ κύριον λόγον ἄχρηστα καὶ περιττά!
Ἀνοῖξτε τά… Σίγουρα κάποιο παιδὶ θὰ ἔχετε στὸ περιβᾶλλον σας ποὺ θὰ ἔχῃ φορτωθῇ μὲ ὅ,τι πιὸ ἄχρηστο , ἀντιπαιδαγωγικὸν κι ἀνίκανον νὰ τὸ μορφώσῃ οὐσιαστικῶς!
Ἀλλὰ δὲν εἶδα κάποιον δάσκαλο νὰ ἀπεργήσῃ γιὰ ἐτοῦτο!
Τὸ χάος ἐξαπλώνεται!
Ἐδῶ γίνεται τῆς τρελλῆς!
Στὴν Εὐρώπη δὲν ὑπάρχει πόλις ποὺ νὰ μὴ ζῇ στὸν ῥυθμὸ κάποιων μεγάλων ἀναταραχῶν!
Στὴν Μέση Ἀνατολή, στὴν Ἀφρική, στὴν ὑπόλοιπο Ἀσία, στὴν Ἀμερική, στὴν Αὐστραλία πολιορκοῦνται πρεσβεῖες, δολοφονοῦνται ὑπεύθυνοι κι ἀνεύθυνοι καὶ γενικῶς ὁ πλανήτης βράζει!
Συνέχεια

