Συνῼμοσία ἤ συνομωσία;

Ἐπεὶ δὴ πρόκειται γιὰ ἀπολύτως προσωπικὲς ἀπόψεις, σκέψεις καὶ συμπεράσματα,
ἀπαγορεύεται πλήρως κάθε ἀναδημοσίευσις ἀπὸ διάφορες ἱστοσελίδες καὶ …«γυπαετούς»!!!

Δὲν θέλω νὰ καταπιασθῶ μὲ πολλὲς πολλὲς λεπτομέρειες. Δηλώνω μόνον πὼς ἔχουν πονέσει τὰ μάτια μου ἀπὸ τὶς (μὴ ἐσκεμμένες) ἀνορθογραφίες, ἀκόμη καὶ μεγάλων εἰδησεογραφικῶν πρακτορίων. Διαβάζω (γιὰ παράδειγμα) κάπου «ὁ παρὸν» καὶ διερωτῶμαι γιὰ τὴν ἀντιληπτικότητα τῶν συντακτῶν. Δὲν εἶναι δυνατόν, σκέπτομαι, νὰ ἀδυνατοῦν, γιὰ μερικὰ κλάσματα τοῦ δευτερολέπτου, νὰ σταθοῦν καὶ νὰ ξανὰ σκεφθοῦν-ζυγίσουν-ἐπεξεργασθοῦν τὴν ὀρθογραφία τῆς λέξεως. Εἶναι δυνατόν νά μή …νογοῦν; Ἡ λέξεις ἔχουν γένη ἀρσενικό, θηλυκὸ ἤ οὐδέτερον.
Γιατί λοιπόν νά ἀφήνουν …«ἄ-γενο» τό ἐν λόγῳ οὐσιαστικόν; (Οὐσιαστικοποιημένες μετοχὲς εἶναι, ἀλλὰ σήμερα τὸ ἀγνοοῦμε!)  Δέν εἶναι ἀρσενική ἡ λέξις «(ὁ) παρών» ἤ θηλυκή λέξις ἡ (ἡ) «παρούσα» ἤ οὐδετέρα λέξις τό (τό) «παρόν»; (δὲς κι ἐδῶ)
Ἡ ἰσοπέδωσις τῆς παγκοσμιοποιήσεως κατάπιε καί τίς καταλήξεις;
Καί δέν κλίνονται ἀναλόγως ἀμέτρητα ἄλλα οὐσιαστικά (οὐσιαστικοποιημένες μετοχὲς εἴπαμε…);
Παραδείγματα:
Συνέχεια

Θρηνῶντες ἀκόμη τὸν δολοφονημένο μας Κυβερνήτη

Ἐπεὶ δὴ πρόκειται γιὰ ἀπολύτως προσωπικὲς ἀπόψεις, σκέψεις καὶ συμπεράσματα,
ἀπαγορεύεται πλήρως κάθε ἀναδημοσίευσις ἀπὸ διάφορες ἱστοσελίδες καὶ …«γυπαετούς»!!!

Κυττᾶμε προσεκτικῶς αὐτὴν τὴν φωτογραφία, γιὰ νὰ κατανοήσουμε τὸ τί ἀκριβῶς μᾶς συμβαίνει:

Βλέπουμε τὴν βασιλικὴ οἰκογένεια τῆς ἀγγλίας χαμογελαστή. Βλέπουμε τέσσερεις γενεές. Βλέπουμε ὅμως καὶ στὰ πόδια τοῦ πιτσιρικᾶ βιβλία. Ἐπάνω σὲ βιβλία πατᾶ τὸ παιδάκι. Ἐπάνω στὴν μόρφωσιν πατᾶ. Ἐπάνω στὴν διαρκῆ του ἐκπαίδευσιν πατᾶ. Κι ἐπεὶ δὴ ἡ ἐκπαίδευσις δὲν εἶναι στεῖρες γνώσεις ποὺ ἐγκλωβίζουν, ἀλλὰ διαρκὴς διαδικασία αὐτό-γνωσίας, αὐτό-προσδιορισμοῦ καὶ αὐτό-συνειδητότητος, οἱ ἐν λόγῳ δυνάστες καλὰ κρατοῦν ἐπὶ ὑποδούλων λαῶν ποὺ δὲν διαθέτουν τὶς ἀνάλογες βάσεις. Συνέχεια

Δοξασίες κι ἄλλά τινα…

Κι ἐκεῖ λοιπὸν ποὺ καθόμουν ἥσυχα ἥσυχα σὲ ἕνα παγκάκι, κάτω ἀπὸ τὰ πεῦκα, διαβάζοντας τὸ βιβλίο μου, ἐμφανίζεται ἕνα γνωστὸς γιὰ νὰ μὲ …συγχύσῃ ὅσο οὐδέποτε κάποιος ἄλλος. Ἐκτὸς τοῦ ὅ,τι ἔκατσε δίπλα μου προσπαθῶντας νὰ ἀνοίξῃ κουβέντα (μὲ τὸ ζόρι), μὴ σεβόμενος τὴν ἀνάγκη μου γιὰ ἡρεμία, κάποιαν στιγμὴ εἶδε τὸ βιβλίο μου καὶ τὸν ἔπιασε …ὑστερία.

«Πῶς εἶναι δυνατόν νά διαβάζῃς Ἱστορία τήν στιγμή πού ἡ χώρα καταστρέφεται; Γιατί δέν ξεκινᾶς νά διαβάζῃς τίς προφητείες τοῦ Τάδε ἤ τοῦ Δείνα, μήπως καί καταλάβῃς κάτι, γιά νά βοηθήσῃς τήν οἰκογένειά σου νά σωθῇ;»

Συνέχεια

Ὑπάρχει ἐλπίς νά σωθῇ ὁ κόσμος μας ἀπό τά παιδιά;

Ὄχι βέβαια!!! Διότι γιὰ  νὰ σωθῇ ὁ κόσμος μας ἀπαιτῶνται ἐλεύθεροι, στὸ πνεῦμα, Ἄνθρωποι.
Ποίου εἴδους ἐλευθερία ἀναγνωρίζετε ἐσεῖς στήν παρακάτω εἰκόνα;

Συνέχεια

Θά γίνουμε ὅλοι …«ἀκροδεξιοί»;

  • 19 ἐτῶν κορίτσι, μίαν ἑβδομάδα στὸ νοσοκομεῖο ἀπὸ φωτοβολίδα ποὺ ἔφαγε στὸ κεφάλι ἀπὸ ἀριστεροὺς στὸ Ἀγρίνιο.
  • 25 ‘τῶν παλληκάρι νεκρὸ στοῦ Φιλοπάππου ἀπὸ ἀλλοδαποὺς ληστὲς ποὺ τὸ παίζουν πρόσφυγες.
  • 4 ἄνθρωποι νεκροὶ κι ἕνα ἀγέννητο πουλάκι στὴν ΜΑΡΦΙΝ ἀπὸ τοὺς ἀριστεροὺς δολοφόνους.
  • Ἡ Μυρτῶ καταδικασμένη ἐφ’ ὅροῦ ζωῆς ἀπὸ τὴν βία τοῦ πακιστανοῦ.

Συνέχεια

Ἡ ἀπό-«λοβοτόμησίς» μας εἶναι μονόδρομος…!!!

…ἤ λῆξις δική μας, ἐὰν καθυστερήσουμε περισσότερο!!!
Ἐὰν δὲν σταματήσουμε τώρα τὴν διαδικασία ἀλλοιώσεως τῆς ἀντιλήψεώς μας, τελειώσαμε.
Ἤ ἐπανερχόμεθα σὲ ἐκεῖνον τὸ ἐπίπεδον ποὺ θὰ κατανοοῦμε, θὰ σεβόμεθα καὶ θὰ ὑπακούουμε στὴν Ἀνάγκη τῆς Φυσικῆς μας Ἐπιλογῆς, ἤ ὁσονούπω ἀπαλλάσουμε τὸν πλανήτη ἀπὸ τὸ ἄχθος μας.
Συνέχεια