Ὁ Πολύφημος δέν ἦταν μονόφθαλμος!!! (ἀναδημοσίευσις)

Μήπως τελικῶς μᾶς προκύψῃ κάπως ἔτσι ὁ Πολύφημος; Λέτε νά ξέχασε καί τό κέρατο ὁ Ὅμηρος;

Μήπως τελικῶς μᾶς προκύψῃ κάπως ἔτσι ὁ Πολύφημος; Λέτε νά ξέχασε καί τό κέρατο ὁ Ὅμηρος;

Ἔχω μάθει ὅταν ἰσχυρίζομαι κάτι νὰ μπορῶ νὰ τὸ ἀποδείξω καὶ νὰ τὸ τεκμηριώσω.
Σήμερα λοιπὸν ἀπεφάσισα νὰ σας παρουσιάσω τὰ ἀποσπάσματα ἀπὸ τὴν Ὀδύσσεια τοῦ Ὁμήρου, ποὺ οὐσιαστικῶς καταῤῥίπτουν τὸν μῦθο περὶ μονοφθαλμίας τοῦ Κύκλωπος Πολυφήμου.

Κατ’ ἀρχὰς ὁ Κύκλωψ εἶναι αὐτὸς ποὺ διαθέτει κύκλο+ὀπὴ ἢ ποὺ κυκλικῶς ὀρᾶ (ἐποπτεύει). Δῆλα δή, αὐτὸς ποὺ ἢ διαθέτει ὀφθαλμοὺς κυκλικούς, (πόσοι ἄρα γέ ἀπό ἐμᾶς διαθέτουν κυκλικούς ὀφθαλμούς;) στρογγυλούς ἢ αὐτὸς ποὺ μπορεῖ καὶ κυκλικῶς βλέπει. Δῆλα δή, σὲ καμμίαν περίπτωσιν τὸ ὄνομά του δὲν δηλώνει μονοφθαλμία!
Ἀπό ποῦ μᾶς προέκυψε αὐτή ἡ ἐκδοχή;
Χάνεται κάπου στὰ βάθη τῶν …συμφορῶν καὶ τῶν καταστροφῶν τῆς Ἑλληνικῆς γραμματείας. Κάποιος, κάπου, κάποτε τὸ ἔγραψε κι ἀπὸ τότε, ἀντὶ νὰ ἀνατρέχουμε στὸν Ὅμηρο οἱ μελετητές, παπαγαλίζουμε αὐτὴν τὴν βλακεία.
Συνέχεια

Τὰ Ἑλληνικὰ τοῦ Νεύτωνος!

Κύττα κάτι πράγματα. Κι ὁ Νεύτων σὲ Ἑλληνικὰ μελετοῦσε τὸν Ἀριστοτέλη! 

Νὰ τὸ πεῖτε αὐτὸ στὴν ὐπουργὸ ἀπαιδείας. 

Βλέπετε, ὁ Νεύτων ἦταν ὁ Νεύτων ΚΑΙ ΓΙΑΤΙ ΕΓΝΩΡΙΖΕ ἄριστα τὴν Ἑλληνική! 

Συνέχεια

Οἱ πέτρες «μιλοῦν» Ἑλληνικά

«…Ο Ινδοευρωπαίος  είναι ένα παραϊστορικό κατασκεύασμα, που έχει γεμίσει χιλιάδες σελίδες και μπαινοβγαίνει στις βιβλιοθήκες, χωρίς, τελικά, να βοηθήσει, με την παρουσία του, στη λύση προβλημάτων που σχετίζονται με τις ατελείωτες συζητήσεις για την εθνογένεση, τις εθνικές γλώσσες, την κοιτίδα των πολιτισμών και τον επιμέρους χαρακτήρα των ευρωπαϊκών λαών…» Γ. Χουρμουζιάδης, τέως βουλευτής Κ.Κ.Ε.

Έχουμε επανειλημμένως εκφράσει την άποψή ότι η ελληνική γλώσσα είναι πολύ αρχαιότερη από όσο προσπαθούν κάποιοι, εθελημένα ή αθέλητα, και χρησιμοποιώντας θεμιτά και αθέμιτα μέσα, να μας κάνουν να πιστέψουμε.

Η πλειοψηφία της επιστημονικής-φιλολογικής και κυρίως γλωσσολογικής κοινότητας είτε στηριζόμενη σε κατασκευάσιμαπαραποιημένα στοιχεία, είτε χρησιμοποιώντας ακλόνητα «επιστημονικά» δόγματα (δεν ωθούν τα νέα παιδιά σε ελεύθερη – αμερόληπτη έρευνα και δεν δέχονται καμία άλλη άποψη αντίθετη προς την δική τους, αλλά αντιθέτως επιχειρούν να υποβαθμίσουν την όποια «παρασπονδία» από μέρους των εκκολαπτόμενων επιστημόνων) επιβάλλουν άμεσα ή έμμεσα την κρατούσα παγιωμένη αντίληψη.

Δυστυχώς όμως γι αυτούς και ευτυχώς για εμάς υπάρχουν αναμφισβήτητα στοιχεία που εάν κάποιος μπει στην διαδικασία να ερευνήσει, θα του ξετυλίξουν ένα τεράστιο και όμορφο «παραμύθι» που φτάνει χιλιάδες χρόνια πριν…

Οι «πέτρες μιλούν» καταρρίπτοντας κάθε μύθο περί φοινικικής προέλευσης του αλφαβήτου μας. (Πληροφορίες από το βιβλίο του Χ. Λαγού «Ελληνική Γραφή»)

–          Ελληνικά γράμματα σε αγγεία της Μήλου

Σε συνέντευξή του στο περιοδικό Συνέχεια

Τὰ Ἑλληνικὰ εἶναι τραγούδι!


Αὐτὸ τὸ ἄρθρον τὸ ἔψαχνα γιὰ καιρό, ἀλλὰ μετὰ τὸ ξέχασα. 

Σήμερα ὅμως, ἀφορμῆς δοθείσης ἀπὸ τὶς σαχλαμᾶρες αὐτῶν ποὺ δροῦν μέσα στὰ ὑπουργεῖα ἀπαιδείας, καθῶς καὶ ἀπὸ τὶς ἀδιαφορίες τῶν «δασκάλων» γιὰ τὸ τὶ πραγματικὰ διαπράττουν εἰς βάρος τῶν παιδιῶν μας, ἀπεφάσισα νὰ ἐπιμείνω. 
Κι ἔτσι τώρα σᾶς τὸ παρουσιάζω.
Στόχος μου εἶναι νὰ κατανοήσουμε τὴν χρησιμότητα τῶν γραμμάτων κι ὄχι νὰ ἀδιαφορήσουμε γιὰ ἀκόμη μίαν φορά. 

Συνέχεια

Ἀνοικτὴ ἐπιστολὴ πρὸς τὸν ὀργανισμὸ τοῦ ΔΟΛ(ου).

Κύριε διευθυντά, 

ἐδῶ καὶ χρόνια μᾶς ἔχετε ταράξει μὲ τὴν ἀπόλυτον ἀνορθογραφία τῶν συντακτῶν σας. (Δὲν θὰ θεωρήσω ὡς δεδομένη τὴν περίπτωσιν αὐτήν, στὴν ὁποίαν συνειδητῶς θὰ θέλατε  νὰ μᾶς ἀλλάξετε τὴν ἀντίληψίν μας γιὰ τὴν ἱστορικὴ ὀρθογραφία πολλῶν λέξεών μας. Θὰ σᾶς θεωρήσω …ἀθώους!!! Ἔως τοὐλάχιστον ἀποδείξεως τοῦ ἐναντίου!)

Ἀντιλαμβανόμεθα πὼς ἔχετε ἕναν θαυμασμὸ γιὰ τὸν Μπαμπινιώτη καὶ τὶς ἀπόψεις του, ἀλλὰ ἐφ’  ὅσον πλέον κι ὁ ἴδιος ἀπεφάσισε νὰ τὶς ἀλλάξῃ  καὶ νὰ ἐπανέλθουμε στὴν ἱστορικὴ ὀρθογραφία τῶν λέξεων αὐγὸ καὶ αὐτί, ὀφείλετε νὰ Συνέχεια

Μᾶς ἐτελείωσαν οἱ Ἑλληνόφωνοι ψηφοφόροι;

 


Ναί, πιστέψατέ το!
κυρ χννα, παρέα μ τν κυρ-Δραγώνα, πεισαν παντες πς στλλαδοξεφτιλιστν δν μιλεται πλέον λληνική!
τσι, τ σχετικν γγραφον πο πληροφορε γι θέματα τεροδημοτν, συνετάχθ στν …γγλική!
Χλόη μς νημέρωσε γι τ θέμα κι φείλουμε ν τ καταγγείλουμε. 
Καὶ ὡς Φιλονόη ρνομαι ν διαβάσω κάτι πο συμβαίνει στν χώρα μου κα δν εναι γραμμένο στν μητρική μου γλώσσα!  Συνέχεια