Πῶς διδάσκεις; (ἀναδημοσίευσις)

Πῶς διδάσκεις;Εἶχα πάντα αὐτὴν τὴν ἀπορία.

Διάβαζα ἐδῶ καὶ χρόνια ψυχολογία, παιδοψυχολογία… 

Εἶχα ἀσχοληθεῖ μὲ μεθόδους αὐτοβελτιώσεως…

Εἶχα ἀναζητήσει δρόμους διαφορετικούς…

Συνέχεια

Τὸ μοναδικὸ παγκοσμίως κράτος ποὺ σκοτώνει τὴν γλῶσσα συνειδητῶς!!!

Εἶναι ἀμφίβολον ἐὰν τὸ Γένος θὰ συνεχίσῃ νὰ ὑφίσταται ἱστορικὰ μὲ τόση ἀπροσμέτρητη πνευματικὴ καταστροφὴ ποὺ συντελεῖται.

Ἡ ἑλληνικὴ γλῶσσα κακοποιήθηκε μὲ τὸ βάρβαρο στραπατσάρισμα τῆς μονοτονικῆς ἀγκυλώσεως, ξεριζώθηκε ὁ πνευματικὸς ἄνθρωπος καὶ ἀπεκόπη ἡ κοινωνία ἀπὸ τὶς ῥίζες τοῦ ἑλληνικοῦ πολιτισμοῦ.
Ἀνατολικοὶ λαοὶ δὲν τολμοῦν νὰ πειράξουν τὴν γλῶσσα τους, παρὰ τὶς δυσκολίες ποὺ προκύπτουν λόγῳ τῆς τεχνολογικῆς ἐποχῆς. Συνέχεια

Ἡ παράστασις «διάλογος γιὰ τὴν παιδεία» στοχεύει στὸ νὰ ἀποτελειώσῃ τὴν παιδεία!!!

Οι επικυρίαρχοι στέλνουν τα παιδιά τους σε Κολέγια Αρρένων ή Θηλέων, με στρατιωτική πειθαρχία κι υποχρεωτικό κουστούμι, όπως το Eton College, όπου επικεντρώνουν αποκλειστικά στη γνώση κι όχι στα καρναβάλια …. αλλά για τα δικά μας παιδιά φροντίζουν να γίνουν μπάζα από το νηπιαγωγείο. 

Ἡ παράστασις «διάλογος γιὰ τὴν παιδεία» στοχεύει στὸ νὰ ἀποτελειώσῃ τὴν παιδεία!!!1 Συνέχεια

Ἡ παιδεία (;;;) σήμερα…

 

Ἡ παιδεία (;;;) σήμερα...

Πρὶν τὴν σύνταξι ὁ διευθυντὴς ἑνὸς σχολείου ἀπεφάσισε νὰ ἀξιολογήσῃ ἔναν νέο δάσκαλο καὶ ἐπισκέπτεται τὴν τάξι τὴν ὥρα τῆς Ἱστορίας.
Στρέφεται πρὸς ἕναν μαθητὴ καὶ τὸν ῥωτᾶ κάτι εὔκολο: «Ποιός ἔκλεψε παιδί μου τά Χρυσᾶ Μῆλα τῶν Ἑσπερίδων;»
Ὁ μαθητὴς πετιέται ὄρθιος καὶ ἀπαντᾶ τρομοκρατημένος: «Ὄχι ἐγὼ κύριε Διευθυντά, σᾶς ὁρκίζομαι!!!» Συνέχεια

Μετρώντας …σωστά!!! (δ)

Συνέχεια ἀπὸ τά:

Μετρώντας …σωστά!!! (α)

Μετρώντας …σωστά!!! (β)

Μετρώντας …σωστά!!! (γ)

Ἄς δοῦμε μερικὲς πολὺ ἐνδιαφέρουσες λεπτομέρειες γιὰ τὴν «βιομηχανία τοῦ ὁλοκαυτώματος», ποὺ βάσει ἐπισήμων καταγραφῶν ἔχει ἀποδόσει στὰ (πραγματικά) θύματά της μόλις τὸ …15% τῶν συνολικῶν ἀποζημιώσεων.

Μετρώντας ...σωστά!!!26 Συνέχεια

Χρησιμοποιεῖ χιτλερικές μεθόδους τὸ ὑπουργεῖον ἀ-παιδείας;

Ἔχουμε νὰ μετρήσουμε ἑκατοντάδες χιλιάδες νεκρούς, μόνον ἀπὸ τὸν Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο καὶ  τὴν Κατοχή, ἐδῶ, στὴν Ἑλλάδα!!! Ἕλληνες!!! Μόνον Ἕλληνες!!!
Μόνον!
Ἀκούσατε κάποιον δάσκαλο νά τούς μνημονεύῃ;
Ἀκούσατε κάποιον καθηγητή λυκείου ἤ πανεπιστημίου νά ὀργανώνῃ μίαν ἡμερίδα γιά νά ἐνημερώσῃ τούς δασκάλους καί νά τούς παροτρύνῃ νά διδάξουν στά παιδιά αὐτήν τήν γενοκτονία;
Μήπως διαβάσατε κάπου κάποιαν ἐντολή κάποιου ὑπουργοῦ νά διδαχθοῦν οἱ μάχες, οἱ ἡρωϊκές σελίδες τοῦ Μετώπου ἤ ἀκόμη καί ἡ καθημερινή ἀντίστασις τῶν Ἑλλήνων ἐπί Κατοχῆς;
Φυσικὰ ὄχι…
Ὅμως σεμινάρια καὶ ἡμερίδες «ὁλοκαυτωμάτων», μὲ χιτλερικὲς μεθόδους, γιὰ ἐκπαιδευτικούς, ποὺ στὴν συνέχεια θὰ διδάξουν τὰ παιδιά μας, καὶ γίνονται καὶ θὰ γίνονται, ἐφ΄ ὅσον αὐτὲς οἱ …«ὀπτικές» εἶναι συμβατὲς μὲ τὴν νέα τάξιν πραγμάτων…
Συνέχεια