Ἀρχεῖα ἐτικέττας: Ἀρβανιτόπουλος Κωνσταντῖνος

«… Ποιός σᾶς ἔδωσε τό δικαίωμα νά ξεπουλήσετε τήν χώρα μου;»

ἀπὸ τὸν/τὴν

«Προδότες, προδότες, ποιός σᾶς ἔδωσε τό δικαίωμα νά ξεπουλήσετε τήν χώρα μου;»

Κατάφερα, μετὰ ἀπὸ μεγάλο ἔλεγχο, νὰ μπῶ στὴν Ἀκαδημία ἐχθὲς τὸ βράδυ.

Πολὺ μεγάλο ἔλεγχο. Μόνον ποὺ δὲν μᾶς ξεβράκωσαν ἐκεῖ στὴν εἴσοδο. 
Εἶχαν στήσῃ καὶ τὰ διάφορα παραπετάσματα γιὰ νὰ κρύβουν τὶς πομπές τους καὶ νὰ μὴν εἶναι ὀρατὲς ἀπὸ τὸν πολὺ κόσμο.
Στὴν αἴθουσα γινόταν τὸ ἀδιαχώρητο. Πολὺς κόσμος. 
Παπποῦδες, γιαγιάδες, κουστουμᾶτοι… Ἑορτὴ τῆς γλῶσσης ἦταν αὐτή…
Μόνον ποὺ ἀρκετοὶ ἐκ τῶν παρευρισκομένων ἦσαν ἀπὸ αὐτοὺς ποὺ ἐδολοφόνησαν τὴν γλῶσσα.
Συνέχεια →

Ἄς διεκδικήσουμε περισσότερο σεβασμὸ πρὸς τὰ παιδιά μας καὶ τὶς ἐπόμενες γενεές!!!

ἀπὸ τὸν/τὴν

0

Πρὸ χθὲς λοιπὸν συνῳμιλοῦσα μὲ φίλους γιὰ τὸ νέο τερατούργημα ποὺ ἔχουν μοιράσῃ στὰ σχολεῖα μας καὶ τὸ ἀποκαλοῦν, κατ’ εὐφημισμόν, γραμματική.
Αὐτό, τὸ ἐκ παραλλήλου κτύπημα στὴν παιδεία, διὰ τῆς συνεργίας ἤ τῆς ἀδιαφορίας ἤ ἀκόμη καὶ τῆς ἀσχετοσύνης, τόσων καὶ τόσων ὑπουργῶν ἀ-παιδείας, πρέπει νὰ παύσῃ. Ἀρκετὸ κακὸ ἔχουν κάνῃ ἤδη. Καιρὸς νὰ τὸ σταματήσουμε!!!
Ἐπεὶ δὴ ὅμως ὅλη ἡ χώρα ἀσχολεῖται μὲ τὸ ξεπούλημα καὶ τὰ οἰκονομικὰ προβλήματα, δυστυχῶς, πέφτει στὶς πλᾶτες μόνον κάποιων ὁλίγων ἡ ἐξακολούθησις τῆς ἀποσύρσεως τῶν ἐν λόγῳ βιβλίων καὶ φυσικὰ τῆς ἀποκαταστάσεως σὲ θέματα ποὺ ἀφοροῦν στὴν παιδεία.
Μίαν παιδεία, ποὺ τελικῶς τὴν χρησιμοποιοῦν ὄχι γιὰ νὰ μορφώνουν ἀλλὰ γιὰ νὰ παρα-μορφώνουν ἀνθρώπους, δουλοποιῶντας τους συστηματικῶς καὶ καθιστῶντας τους ὄργανα κι ἐργαλεῖα τῶν ἐκάστοτε κυβερνώντων. 

Συνέχεια →

Ἡ παραγωγὴ στρατιῶν (πτυχιούχων) ἀνέργων καλὰ κρατεῖ!

ἀπὸ τὸν/τὴν

0

Μοῦ ἀρέσουν οἱ φοιτητές.
Μοῦ ἀρέσουν τὰ νεά παιδιά, ποὺ θέλουν νὰ μάθουν. 
Μοῦ ἀρέσουν τὰ παιδιὰ ποὺ στρώνονται, ἐν τελῶς συνειδητῶς, καὶ ἀγωνίζονται γιὰ τὸ μέλλον τους.
Δὲν μοῦ ἀρέσουν ὅμως οἱ στρατιὲς πτυχιούχων ποὺ δημιουργῶνται, ἀπολύτως προγραμματισμένα, οἱ ὁποῖοι φυσικὰ θὰ εἶναι καὶ ἄνεργοι ἐντὸς τῶν ἐπομένων ἐτῶν.
Θὰ εἶναι οἱ ἐπόμενοι ἄνεργοι εἶτε γιὰ νὰ ἐμφανίζουμε, ὡς χώρα, κάποιους ὑψηλοὺς δεῖκτες στὸν τομέα τῆς παραγωγῆς πτυχιούχων, μὴ ἀπασχολουμένων ὅμως, εἶτε, ἀκόμη χειρότερα, γιὰ νὰ τοὺς ἐξαγάγουμε στὴν ἀλλοδαπή, πρὸ κειμένου Συνέχεια →

Κι ὅμως, ὁ ὑπουργὸς παιδείας εὑρίσκεται ἀκόμη στὴν θέσι του!

ἀπὸ τὸν/τὴν

1

 

Κι όμως, ο υπουργός παιδείας βρίσκεται ακόμα στη θέση του. 
Τουλάχιστον ανεξήγητη για να μην πω προκλητική είναι η απόφαση των αρμοδίων υπηρεσιών του υπουργείου εθνικής παιδείας και θρησκευμάτων αναφορικά με την υπόθεση των 22 παιδιών του Εχίνου τα οποία παρόλο που δε φοίτησαν στο υποχρεωτικό από το 2008 νηπιαγωγείο φοιτούν εδώ και λίγες μέρες κανονικά στο δημοτικό σχολείο ενώ κάτι τέτοιο απαγορεύεται ρητά και κατηγορηματικά από την ίδια τη νομοθεσία. Για όσους δε γνωρίζουν το θέμα θυμίζω πως τα 22 Συνέχεια →

Ἡ ἐπιστολὴ Ἀρβανιτοπούλου πρὸς τὸν Β. Πολύδωρα.

ἀπὸ τὸν/τὴν

0

Ἡ παρακάτω ἐπιστολὴ ἐστάλῃ στὸν Βύρωνα Πολύδωρα, μετὰ ἀπὸ τὴν ἐπερώτησιν ποὺ ἔγινε στὴν βο(υ)λή, ἀναφορικῶς μὲ τὸ θέμα τῆς «γραμματικῆς». 
Ἡ ἀνάλυσις τῆς ἐπιστολῆς ἔγινε ἀπὸ ἐμέναν, παράγραφο παράγραφον καθῶς ἐπίσης καὶ ἡ ἀπάντησις πρὸς τὸν Ἀρβανιτόπουλο.
Εὔχομαι νὰ τὴν διαβάσῃ συντόμως καὶ νὰ προβληματισθῇ. Συνέχεια →

Ἀνοικτὴ ἐπιστολὴ πρὸς ὑπουργὸ Ἀρβανιτόπουλο.

ἀπὸ τὸν/τὴν

2

Ἀνοικτὴ ἐπιστολή-ἀπάντησις, στὴν ἐπιστολὴ Ἀρβανιτοπούλου πρὸς τὸν Βύρωνα Πολύδωρα.

Λοιπὸν ὑπουργὲ παπαγαλίζεις ἄλλων ἰσχυρισμούς. Κι αὐτὸ εἶναι πολὺ ἐπικίνδυνον…
Γιὰ ὅλους μας!

Τὸ νὰ εἶσαι ἄσχετος μὲ κάποιο θέμα ὑπουργὲ δὲν εἶναι κακό. Τὸ νὰ λαμβάνῃς θέσιν ὅμως σὲ κάποιο θέμα, γιὰ τὸ ὁποῖον εἶσαι παντελῶς ἄσχετος, εἶναι πάρα πολὺ κακό! Εἶναι τὸ χειρότερον ποὺ μπορεῖ νὰ κάνῃ κάποιος ἡμιμαθής, ἤ ἀκόμη κι ἀμαθής! 
Συνέχεια →