Ἡ βλακεία εἶναι ἀνίκητος… Ὅπως καὶ οἱ διαστημόβλαχοι.

Θυμᾶσθε τήν Μαντᾶμ Σουσοῦ;
Θυμᾶσθε τό γέλιο πού κάναμε μέ τίς κοτσάνες της;
Ἔ, κάποιος ἀνεγκέφαλος, κι ὄχι σαφὼς ὁ Ψαθᾶς ποὺ κατεῖχε ἄριστα τὴν Ἑλληνικὴ γλῶσσα, ἀπεφάσισε νὰ μᾶς ἀντιμετωπίζῃ ΜΟΝΟΝ ὡς φιλοθεάμον κοινὸ τῆς Σουσοῦς. Συνέχεια

Νὰ καὶ τὰ γκρίκλις ὡς ὑποχρεωτικὸ μάθημα!

Εἰλικρινῶς, ὅταν τὸ πρῶτο ἐδιάβασα, πρὸ μερικῶν ἡμερῶν, δὲν τὸ ἐπίστευσα. Πῶς νά πιστεύσω κάτι πού προέρχεται ἀπό σατυρική σελίδα; Ὁπότε ἡ πληροφορία πῆγε …κουβᾶ!!!
Τελικῶς, κατὰ πῶς μὲ διαβεβαίωσαν, ἀργότερα, ναί, εἶναι ἀληθές… Ὄχι ἀκόμη στὰ σχολεῖα μας ἀλλὰ στὸ ἀμερικανικὸ κολλέγιο… Λέτε; Τί νά πῶ; Ἴσως, γιὰ ἀρχή, νὰ ξεκινοῦν μὲ τὴν …ἀποδοχὴ τῶν γκρίκλις κι ὄχι μὲ τὴν ἐπιβολή των.
Πάντως, καλοῦ κακοῦ, ἔτσι, γιὰ νὰ μαθαίνουμε τὸ ἀπὸ ποῦ πρέπει νὰ φυλαγόμεθα γενικῶς, ἂς ἐνημερωνόμεθα γιὰ τὶς δράσεις/προτάσεις/ἐνέργειες τοῦ ἐν λόγῳ κολλεγίου… Συνέχεια

Τέλος μὲ τὰ Greeklish καὶ τὶς δικαιολογίες!!!

Ἡ ἀλήθεια εἶναι πὼς ὅλο καὶ σπανιότερα τὰ συναντῶ πλέον.
Ναί, κάποιοι ἐπιμένουν νὰ γράφουν μὲ αὐτὸν τὸν σαχλαμαρίστικο τρόπο, ἀλλὰ λιγοστεύουν καθημερινῶς.
Ἐπεὶ δὴ ὅμως ἀπὸ συνείδησι, ἀπὸ ἀντίληψι κι ἀπὸ λόγια δὲν παίρνουν, καλὸ θὰ ἦταν νὰ τοὺς δώσουμε κάποιες λύσεις, πρὸ κειμένου νὰ ἀπαλλαγοῦμε ἐν τελῶς ἀπὸ τὴν μπόχα τῶν greeklish.
Συνέχεια

Λίγες σκέψεις περὶ γλώσσης καὶ πολυτονικοῦ.

 

Οἱ διαπιστώσεις περὶ τῆς ἀφορήτου λεξιπενίας, τῆς τραγικῆς ἀνορθογραφικότητος καὶ τῆς ἀνικανότητος γραφῆς εἶναι κάτι ποὺ δυστυχῶς ὅλοι μας ἔχουμε κάνει.
Δὲν εἶναι λοιπὸν πλέον νὰ ἐφησυχάζουμε διόλου.  Τὸ ζήτημα μᾶς ἀφορᾶ ὅλους καὶ σαφῶς ὀφείλουμε νὰ ἀντιδράσουμε.
Τὸ παρήγορον εἶναι πὼς ὅλο καὶ περισσότεροι νέοι μας ἀναζητοῦν τρόπους εἶτε νὰ διδαχθοῦν τὸ πολυτονικό, ἤ ἁπλῶς Συνέχεια