Μά ἐξαγοράζονται οἱ δημοσιοκάφροι ἀπό τό ΔΝΤ;

Ἐλέχθη ὅτι ὅπου εἰσβάλει τὸ ΔΝΤ οἱ δημοσιογράφοι, κατὰ κανόνα, τὰ «παίρνουν» ἀπὸ τὸ ΔΝΤ.
Κι ἐθίγη (ἴσως ἐπειδὴ αὐτῆς δὲν τῆς ἔδωσαν; Ποιός ξέρει;)  κι ἔφυγε ἀπὸ τὸ studio.
Δηλαδή προσεβλήθη γιά τό αὐτονόητο;;; Συνέχεια

Τὸ πρόβλημά μας δὲν εἶναι ἡ ἀλλαγὴ τοῦ Συντάγματος ἀλλὰ ἡ μὴ τήρησίς του.

Ἄς στρωθοῦμε ΟΛΟΙ μας, «μικροὶ» καὶ «μεγάλοι», νέοι καὶ γέροι, γνωστοὶ κι ἄγνωστοι, νὰ τηροῦμε μία πρὸς μία ΟΛΕΣ τὶς διατάξεις τοῦ Συντάγματος καὶ μετά, ὅταν θὰ ἔχουμε μάθει τὸν τρόπο τοῦ νὰ εἴμεθα νομοταγεῖς, νὰ κάτσουμε καὶ νὰ συζητήσουμε καὶ γιὰ ἀλλαγὲς καὶ γιὰ ἀνατροπές καὶ γιὰ κωλοτοῦμπες τοῦ Συντάγματος…
Μὲ πολῖτες ποὺ γράφουν στὰ παλαιότερα τῶν ὑποδημάτων τους κάθε ἄρθρον τοῦ Συντάγματος, μὲ πολιτικοὺς ποὺ ἀξιώνουν νὰ εἴμεθα μόνον ἐμεῖς ὑποτεταγμένοι στὰ ἄρθρα τοῦ Συντάγματος κι αὐτοὶ νὰ ἀσελγοῦν στὸ πτῶμα τῆς δημιοτρομοκρατίας τους καὶ μὲ δικαστὲς ποὺ συμπεριφέρονται βασιλικότερα τοῦ βασιλέως, θεωρῶντας ὥς νόμο τὶς ἐπιθυμίες καὶ τὶς ἐντολὲς τῶν ἀνωτέρων τους, Συνέχεια

Ὁ υἱός τοῦ Κοκκοῦ εἶναι τό Κοκκάκι;

Ἔ μὰ πιά…
Πολλὴ φασαρία μὲ τὸν Κοκκὸ καὶ τὰ Κοκκάκια του…
Ἦλθε, δὲν ἦλθε, θὰ ἔλθῃ, δὲν θὰ ἔλθῃ…
Καί τί θά ἀλλάξῃ στήν δική μας ζωή ἐάν ἔλθῃ, ἤ δέν ἔλθῃ τό βουτυρόπαιδο; Θά γεμίσῃ τό ψυγεῖο μας; Θά παύσουν νά πεινοῦν τά παιδιά μας; Θά ἐπανέλθουν οἱ συνθῆκες ἀναπτύξεως πού οὐδέποτε εἴδαμε; Ἤ μήπως θά μᾶς προσλάβουν ὡς κυρίες καί κυρίους ἐπί τῶν τιμῶν; Συνέχεια

Ἡ κυβέρνησις καταδικάζει τὴν βία…

ἀπὸ ὅπου κι ἐὰν προέρχεται… Συνέχεια

Βρὲ Ἠλία… Ὄχι ἀποχή!!! Παραίτησις!!!

Ἔχουν ἐν τελῶς ξεφύγῃ ἐκεῖ στὴν Χρυσῆ Αὐγή. Μὰ ἐν τελῶς…
Μὲ τὴν ἡγεσία τους στὴν φυλακή, μάλλον ἔχουν ἀρχίσῃ νὰ τὰ χάνουν λίγο…
Καὶ μεταξύ μας…
Κρατοῦν καὶ τὸ πεπόνι καὶ τὸ μαχαίρι… Ἀλλὰ κατὰ πῶς φαίνεται τὸ φοβοῦνται… Δὲν ἀντιλαμβάνονται πὼς τὸ μαχαίρι εἶναι γιὰ τὸ …πεπόνι κι ὄχι γιὰ τὰ …στομάχια τους!!! Συνέχεια

Μὲ τὸ χαμόγελο στὰ χείλη…


Δεν αναφέρεται το καθεστώς της 4ηςΑυγούστου, ως δικτατορία. Το βιβλίο παρουσιάζει τον Ιωάννη Μεταξά να αναλαμβάνει την εξουσία μετά απόκοινωνική αναταραχή που εκφραζόταν με πορείες , διαδηλώσεις και απεργίες‘. Η αφήγηση δίνει στους μαθητές νακαταλάβουν πως ήταν κάτι σαν πατέρας του έθνους, που ήρθε για να επιλύσειτην πολιτική αστάθεια‘  από την οποίαη Ελλάδα ταλανιζόταν‘.  Ενώ υπόρρητα διατυπώνεται πως οι πορείες , οι διαδηλώσεις και οι απεργίες δεναποτελούν μέσα πάλης του λαού για τα δίκια του, αλλάταλανίζουν‘  τη χώρα , όταν εκδηλώνονται. […] Ωσαύτως παραδίδονται στη λήθη όλα όσα ο ελληνικός λαός βίωσε και γνωρίζει για τους κυβερνήτες τυχοδιώκτες εκείνης της περιόδου, που στα δύσκολα παρέδωσαν το
λαό και τη χώρα στους κατακτητές, συνεργαζόμενοι με τους Γερμανούς”. Συνέχεια