Ποιά ἀλήθεια καί ποιό ψέμμα;

Πρωτοχρονιά σήμερα. Καιρὸς γιὰ δῶρα. Γιὰ ὅσους δῆλα δὴ ἔχουν ἀκόμη τὴν δυνατότητα. 

Συνέχεια

Φθᾶσε ὅπου δὲν μπορεῖς!

«….

-Παπποῦ ἀγαπημένε, εἶπα, δῶσ’ μου μιὰν προσταγή.

Χαμογέλασε, ἀπίθωσε τὸ χέρι ἀπάνω στὸ κεφάλι μου,  δὲν ἦταν χέρι, ἦταν πολύχρωμη φωτιά. Ὣς τὶς ῥίζες τοῦ μυαλοῦ μου περιχύθηκε ἡ φλόγα. 

-Φθᾶσε ὅπου μπορεῖς, παιδί μου…

Ἡ ἀξιοπρέπεια.

ξιοπρέπεια εναι μία κατάστασις πο καθες τν ντιλαμβάνεται διαφορετικς. 

γ γι παράδειγμα χω τ δικά μου ρια. 

Κάποτε, ταν μουν 15χρονη, καλοκαίρι, σ μίαν πίσκεψί μας  στν λλάδα, μς πεσκέφθη κάποιος ξάδελφος τς μητέρας μου. 

μητέρα μου μστειλε νγοράσω γλυκά. Τ γλυκμως πογόρασα δν ταν τς ρεσκείας της κα τξέφρασε μπρς στν ξάδελφό της. να πρόσωπο παντελς γνωστό μου. 

Συνέχεια

Καλημέρα, καλὴν Λευτεριά!


«Οι ψυχές που πέσανε μαχόμενες είναι καθαρότερες από εκείνες που κύλησαν σε αρρώστιες». Ηράκλειτος

Συνέχεια

Ὁ (κοινὸς) δρόμος.

Ξημέρωσε Ἕλληνες! Ὥρα γιὰ τὸν δρόμο!

Ἐὰν κάτσουμε νὰ ἀναζητήσουμε τὶς ἀλήθειες τῆς ἱστορίας, καὶ δὲν φορᾶμε παρωπίδες, τότε θὰ διαπιστώσουμε πὼς εἶναι κοινὲς γιὰ ὅλους μας.

(Παρῳπίδες στὴν μελέτη τῆς ἱστορίας σημαίνει ἑρμηνεία γεγονότων. Ἡ μελέτη τῆς ἱστορίας δὲν εἶναι ἑρμηνεία. Εἶναι ἐν σειρᾷ καταγραφὴ τῶν γεγονότων. Ὄχι ὅ,τι θέλουμε… Ὅ,τι βλέπουμε! Ἐὰν φυσικὰ βλέπουμε….)

Συνέχεια