Μέγας Ἀλέξανδρος VS Πολιτικοὶ ἠγετες κομμάτων 21ου αἰῶνος.
Ἀκούω τελευταία στὰ ΜΜΕ ποὺ ἀναφέρουν τοὺς πολιτικοὺς ἀρχηγοὺς κομμάτων ὡς ἠγέτες.
Ἔψαξα λοιπὸν νὰ βρῷ πράξεις τῶν πολιτικῶν ἀρχηγῶν κομμάτων, ποὺ νὰ ἀποτυπώνουν τὴν λέξη ΗΓΕΤΗΣ στὸ πρόσωπό τους. Πᾶμε λοιπὸν νὰ ξεκινήσουμε μὲ τὸν Πρόεδρο τῆς Δημοκρατίας… Συνέχεια
Καὶ ὅλοι οἱ καραγκιόζηδες ἐφόρεσαν τὰ καλά τους χαμόγελα, ἐφορτώθηκαν μὲ ὅλων τῶν εἰδῶν τὰ ψέμματα καὶ διεσκορπίσθησαν ἀνᾲ τῇ ἐπικρατείᾳ γιὰ νὰ μᾶς ..πείσουν νὰ τοὺς ψηφίσουμε.
Κλαυσίγελως;
Ναί… Κλαυσίγελως…
Τὰ σκουπίδια διεκδικοῦν τὴν ψῆφο μας κι ἐμεῖς παραλύουμε…
Ἡ χώρα χάνεται κάτω ἀπὸ τὸ τακοῦνι τῆς σαχλαμάρας, τῆς ἁρπακτῆς καὶ τῆς πορνείας.
(Ναί, ὅλα θηλυκὰ καὶ ξεσκισμένα!!!) Συνέχεια
Πάντα…
Ἡ εὐτυχία μας, ἡ χαρά μας, ἡ ἀπόλαυσις, ἡ ζωή μας ἀκόμη…
Μὰ πιὸ πολὺ τὰ ὄνειρά μας… Συνέχεια
Κυττάζοντας τὴν παραπάνω εἰκόνα, γιὰ ἀρκετὴ ὥρα, μὲ ἔπιασε μία θλίψις…
Προσεπάθησα νὰ κατανοήσῳ τὸ γιατὶ περιγελῶνται τὰ μνημεῖα μας, ἀπὸ κάποιους, ποὺ δὲν τὰ κατανοοῦν.
Προσεπάθησα ἐπίσης νὰ κατανοήσῳ τὸ γιατί διώκεται ἡ ἑλληνικὴ ἱστορία μὲ τόσο μένος.
Προσεπάθησα νὰ μπῷ στὴν θέσιν ὅλων αὐτῶν, ποὺ κατὰ καιροὺς ἔχουν δράσει μὲ μυρίους τρόπους, καὶ τώρα καὶ στὸ παρελθόν, πρὸ κειμένου νὰ μειώσουν καὶ νὰ ἐξαφανίσουν τὴν ἔννοια Ἑλλὰς ἀπὸ τὸν πλανήτη.
Μὰ ταὐτοχρόνως, ὅσο κι ἐὰν ἐπάλευᾳ νὰ σκεφθῷ ἀπὸ τὴν δική τους πλευρά, τὴν ἰδίαν στιγμὴ περνοῦσαν, μὲ ταχύτητα ἀστραπῆς, ἐμπρὸς ἀπὸ τὰ μάτια μου, οἱ ἐκόνες ἀπὸ τὰ ἐκατομμύρια ἑλληνικὰ ἐκθέματα, ποὺ …«φιλοξενῶνται» στὰ μουσεῖα των.
Μουσεῖα ποὺ δὲν θὰ ὑπῆρχαν ἐὰν δὲν ὑπῆρχε ἡ Ἑλλάς. Συνέχεια
Μαθαίνω νὰ ξεχωρίζω, νὰ ἐπιλέγω καὶ νὰ γίνομαι ὅλο καὶ περισσότερο προσεκτικὸς σὲ κάθε μου ἐπιλογή, συναναστροφή, συμπόρευσιν.
Εἶναι κουραστικό, φθοροποιὸ καὶ τελικῶς …βαρετὸ τὸ νὰ καταπιάνομαι μὲ ὅλα αὐτὰ ποὺ μὲ κρατοῦν δέσμιο σὲ καταστάσεις τέτοιες, ποὺ ὄχι μόνον δὲν μοῦ προσφέρουν κάτι, γιὰ νὰ γίνω καλλίτερος ὡς ἄνθρωπος, ἀλλὰ μὲ γυρίζουν πίσω διαρκῶς, σὲ σημεῖα ποὺ θεωρητικῶς ἔχω ξεπεράσει. Συνέχεια
Ἕνα ἀπὸ τὰ σημαντικότερα ποὺ μποροῦμε νὰ κάνουμε, ὡς ἄνθρωποι, εἶναι νὰ δοκιμάσουμε νὰ μελετήσουμε τοὺς Ἕλληνες κλασσικούς, σὲ ὅλα τους τὰ ἔργα.
Βέβαια, κάτι τέτοιο, ἰδίως μὲ τὸν τρόπο ποὺ διδαχθήκαμε τὴν γλῶσσα μας, φαντάζει κάπως …ἀδύνατον.
Μὰ ΔΕΝ εἶναι. Συνέχεια
